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공부방의 형성
2. 청소년공부방의 기능
Ⅲ. 연구의 방법
Ⅳ. 공부방의 운영실태
1. 시설과 설비
2. 운영자와 교사
3. 운영재원
4. 프로그램과 이용청소년
5. 지역사회 협력체계
6. 제도화 필요성과 방안
Ⅴ. 공부방 운영모델의 개발
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아동의 심리정서적 안정 도모
학교생활 자신감 및 학습능력 향상을 위한 네트워크 구축
학교지도, 특기적성활동, 교사상담, 학습도우미 자원봉사자와 연계 등 지역아동센터, 학교, 교사, 자원봉사자, 특기적성 강사와의네트워크 구축을 통
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교사 가 순회
지도한 다
정리
(5분)
본시학습
정리 및 확 인
-워드 프로세 서의 뜻과 종 류 및 기능
-오늘 실습한 내용이 무 엇이었는지 총정리 해 준다.
-오늘 학습한 내용에 대 해서 전체적으로 질문 을 한다.
-선생님의 말을 들으 며 오늘 학습
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교육 및 훈련 …………………………………15
4. 급여제도 ………………………………16
5. 보상 시스템 …………………… 17
6. Q & A (전화인터뷰) ………………………………19
7. 합격 자기소개서와 자소서 항목…………………… 20
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지역아동센터 관계자는 “지자체 차원에서 소년소녀가정 아이들의 욕구조사를 통한 맞춤형 지원이 필요하다”며 “이를 위해 행정기관, 지역아동센터, 의료기관 등 다양한 기관들이 지역사회에서 유기적으로 작용할 수 있는 구심체가 절실
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교사중심인 이 교수방법에서 강의 기술에 관한 특별한 훈련을 강사에게 제공 하는 일 또한 중요하다 또한 학생들도 강의를 청취하고 관찰, 노트 정리를 하면서 그 기법에 관하여 훈련하는 습관을 기르도록 해야 하며 능동학습 결여라는 단점
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교사의 교권 실추
Ⅳ. 교육본위 관점의 우리나라의 현행 학교교육 비판에 대한 해결 방안
1. 교육본위 관점에서 학교교육 문제의 재인식
2. 교육의 내재적 가치와 외재적 가치의 조화
3. 교육본위에 입각한 교육열 회복
4. 교육의 불
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제공.
2) 자원봉사자 - 한정된 재원 속에서 교직원의 업무 부담을 덜고 아동에게 양질의 교육적 경험을 제공하기 위해 자원봉사자 적극 활용 방향이 바람직.
- 간단한 이력서 및 자기소개서를 받아 보관 및 일지작성을 통해 기록을 관리
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자기소개서
17.생활문서 작성 - 입사지원서
18.생활문서 작성 - 임대계약서
19.생활문서 작성 - 광고지
20.생활문서 작성 - 포스터
21.생활문서 작성 - 레포트 표지
22.생활문서 작성 - 편지지
23.생활문서 작성 - 엽서
24.생활문서 작성 - 신문
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자기소개서를 컴퓨터로 적어와 나에게 줄 정도였다.
또 뜨거운 열정을 확인한 곳은 전기 자동차 워크숍이었다. 건전지로 움직이는 자동차를 만드는 프로그램인데 한국에선 간단히 만들 수 있지만 르완다에서는 부품을 구하지 못해서 대부분
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