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의사확인   3) 지각확인   4) 공감하기   5) 능동적 자세 갖기 5. 의사소통의 전략   1) 자기지향적 전략   2) 타인지향적 전략   3) 관계지향적 전략 6. 효과적인 의사소통 방법 7. 실제적용 및 사례 Ⅲ. 결 론   의사소통
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YOU-message기법  3. I-message의 좋은 사례   1) I-message 좋은 사례   2) 직면적 I-message 좋은 사례  4. I-message의 좋은 사례와 주의할 점  5. I-message의 좋은 사례와 효과적인 전달법  6. 나의 의견 Ⅲ. 결론 참고문헌
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의사소통기술 향상을 위한 교육 프로그램 연구,\" 사회복지학회지, 2020. 이수정, \"다문화 가정과의 효과적인 의사소통 방법,\" 한국다문화연구소, 2019. 한국사회복지협회, \"사회복지 현장에서의 의사소통기술,\" 한국사회복지협회 출판부, 2021.
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가족교육의 개념 및 필요성 2. 정신장애인 가족들의 욕구 3. 정신장애인 가족에 대한 사회복지사의 역할 4. 미국 가족교육의 발전 흐름과 동향 5. 우리나라의 가족교육 현황 6. 가족교육 프로그램내용 7. 사례 Ⅲ. 결론
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전략들이 사용되 고 있으며, 특히 자연적인 의사소통 욕구가 발생할 수 있는 환경을 만들어 주기도 하고, 규칙적인 일과를 활용한 시간 지연법 및 기대 위반 등의 교수 전략들이 많이 사용되고 있다. (4) 의사소통의 주요 대상자 교육 교육의
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논문 907건

단계 모델 2. Rossman의 창의적 사고 단계 모델 3. Dewey의 창의 학습 모델 4. Osborn-Parnes의 모델 5. CPS의 두 가지 사고 Ⅲ. 창의적인 문제 해결력 교수 모델 1. Renzulli의 심화학습 3단계 모델 2. Feldhusen의 퍼듀 심화학습 모델
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  • 발행일 2011.08.11
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및 필요성 1. 연구의 배경 2. 연구의 목적 및 필요성 제 2 절 연구의 내용 제 2 장 인터넷 활용을 통한 효과적인 무역영어 학습의 이론적 배경 제 1 절 유연한 학습 1. 교육내용 2. 학습방법 제 2 절 정보 교류의 용
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  • 발행일 2008.02.10
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5 (1) 인터넷 대란 이후 5 (2) 현재 6 3. 사이버 범죄의 종류 8 (1) 해킹 8 (2) 악성코드 8 (3) 사회공학적 기법 9 III. 사이버 보안위협에 대한 대처 10 1. 제도적⦁법률적 대처 10 2. 기술적 대처 11 3. 인식변화의 필요성 11 IV. 결 론 13
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통합교육 3) 활동의 균형을 지닌 교육 4) 공동체 정신을 살리는 교육 2. 사회성 발달 1) 초기 사회적 능력 2) 사회성 발달을 위한 맥락 창출하기 3) 사회적 능력 함양을 위한 실제의 원리 Ⅲ 요약 및 결론 참고문헌
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연구 목적 2. 연구 배경 및 선행연구 검토 3. 연구 대상 3.1. 개별상담 3.2. 상담자와 상담기술 3.3. 내담자와 저항 3.4. 호흡수 4. 연구 방법 5. 연구 결과 6. 연구 결과 분석 7. 연구의 의의 및 한계 《참고문헌》 <첨부1, 2, 3>
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  • 발행일 2008.03.05
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취업자료 13,825건

사례 7.창의적인 문제 해결 경험 7.1 새로운 문제 해결을 위한 접근 방식 7.2 기존과 다른 방식의 문제 해결 경험 8.공동과업에서의 어려움 극복 사례 8.1 공동과업에서 발생한 어려움 8.2 극복을 위한 노력과 적용한 전략 9.입사 후 포부 9.1
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사례 7.창의적인 문제 해결 경험 7.1 새로운 문제 해결을 위한 접근 방식 7.2 기존과 다른 방식의 문제 해결 경험 8.공동과업에서의 어려움 극복 사례 8.1 공동과업에서 발생한 어려움 8.2 극복을 위한 노력과 적용한 전략 9.입사 후 포부 9.1
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