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발달단계를 아는 것이 정상과 이상의 차이를 확인하는데 중요하다.
※ 상징적 기능학
☞ 운동의 의미 또는 운동의 목적과의 관계를 연구하는 것으로 boby image, self image, 미적감상, 문화, 인격 또는 동기와 같은 상징적인 면에서의 연구가 있다.
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발달적 성격론
① Freud의 이론
② 에릭슨(Erikson)의 사회심리 발달이론
※ 프로이드와 에릭슨의 비교
Ⅲ. 건전한 성격인의 특성
①Allport의 성숙한 인간
②Rogers의 완전히 기능하는 인간
③Fromm의 샌산적인 인간
④Maslow의 자아실현의 인간
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발달에 영향을 주는 요인에 대해 세 가지를 제시 하였는데 첫째는 아동에게 사용하는 낱말을 선택하는 부모의 영향이고, 둘째는 의미적인 복잡성이며, 셋째는 아동이 가지고 있는 지식과 맥락 및 전략이라고 하였다. 낱말발달에 영향을 주는
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발달이론을 통해 교사의 역할이 무엇보다 더 중요함을 다시한번 느끼게 되었고, 발달단계가 높다고 해서 좀더 도덕적으로 성숙했다고 확신할 수 없었지만, 학습자의 수준을 파악하여 보다 적절한 도덕적 사고를 할 수 있도록 갈등을 경험하
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발달이론이 사회복지실천에 미친 영향을 설명 중 옳은 것을 모두 고르면? ( 2 )
가.생활주기를 순서대로 정리할 수 있는 준거 들을 제공해 준다
나.발달을 구성하는 다양한 요인 중 신체적 요인만을 파악할 수 있다
다.이전 단계의 결과가 다음
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발달단계별로 설명하고 그에 대한 간호중재계획을 세워보았다. 그리고 중환아실 간호사는 고도의 기술적 치료 및 간호의 제공과 함께 아동의 정서적, 심리적 반응에 관심을 갖고 그 요구들을 충족시키도록 관심을 기울여야 한다. 따라서 아
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표현내용이 명확하게 나타나도록 해야 하고, 아동의 발달단계와 수준을 고려하여 삽화자료를 게재해야 한다. 또 삽화의 명칭, 해설 내용 등의 삽화에 대한 기본 설명도 명확하게 제시하고 삽화의 크기와 위치 등은 실물의 크기나 규모, 본문
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표현이 쉽고 그리는 것보다 정확한 감정전달이 우수하나, 선택할 수 있 는 사진매체가 많아야 함 1. 미술의 의미와 가치 (김동연․ 권기덕, 1995)
2. 미술치료의 목적
1) 평가
2) 정화
3) 성장
3. 아동화와 미술창작 발달단계
1) 아동화
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과학적 기반 형성
② 아동기 행동의 동기를 밝힐 수 있어 클라이언트 사정에 도움이 됨
비판
① 무의식적 충동을 강조하여 인간의 의지 무시
② 문화가 성격발달에 미치는 영향 과소평가
③ 여성의 성격발달을 설명하는데 부정적
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발달
3) 발달단계
2. 판토마임 제스처
1) 자주 사용되는 12가지의 제스처를 전달하고 해석하는 아동들의 능력 검사
2) 나이가 더 많은 아동들이 나이가 더 적은 아동들보다 제스처를 전달하고 이해하는데 있어서 더 나은가
3) 여자 아동들이
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