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사회복지개론. 방송통신대학교출판문화원 1. 사회복지학개론 1강에서 6강 중 본인이 생각하기에 가장 인상적인 장면이나 주제를 선정하시오. (제 1강 내용 중 참치캔으로 인한 사고, 누구의 책임일까?)
1) 그 내용을 요약하시오.
2) 이것
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복지공동모금회의 배분사업임을 반드시 명시하여야 함[사회복지공동모금회법 제20조의3, 제35조].
6) 지역자원 활용 계획
자원명
활용계획
비고
A, B종합사회복지관 및
C가정폭력상담소
서비스 발굴 및 공유, 사례 연계
OO 대학교 사회복지학과
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사회 적응을 높이는 동시에 이들의 역량을 강화하여 한국사회에 대등한 구성원으로 통합될 수 있는 방향으로 나아가야 할 것이다.
참고문헌
우수명 저, 다문화사회복지개론, 양서원 2015
박지영, 배화숙 외 저, 함께하는 사회복지의 이해, 학지
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사회문제에 직면하고 있으며, 그 중에서도 빈곤문제가 심각하게 대두되고 있다. 빈곤문제는 인간역사와 더불어 존재해 온 가장 오래되고 보편적인 사회문제로서 사회복지의 중심적 대상이라 할 수 있다.
지금까지 저소득층 중심의 자활시택
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사회복지공동모금회법 제20조의3, 제35조].
6) 지역자원 활용 계획
자원명
활용계획
비고
A, B종합사회복지관 및
C 건강가정센터
서비스 발굴 및 공유, 다문화 사례 연계
OO 대학교 사회복지학과
대학생 자원봉사자 연계(4명)
D자원봉사센터
차량
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사회복지공동모금회법 제20조의3, 제35조].
6) 지역자원 활용 계획
자원명
활용계획
비고
A, B종합사회복지관 및
C가정폭력상담소
서비스 발굴 및 공유, 아동사례 연계(3case)
OO 대학교 사회복지학과
대학생 자원봉사자 연계(4명)
D자원봉사센터
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사회를 연계하고 학교부적응 학생의 사회 환경적 변인들에 적절한 사회 복지적 개입방법을 활용함으로써 학생생활의 질을 높이고 모든 학생들이 자신들의 학업목표를 성취할 수 있도록 돕는 새로운 시도가 필요하다고 본다,
Ⅲ. 결론
지금까
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사회복지공동모금회법 제20조의3, 제35조].
6) 지역자원 활용 계획
자원명
활용계획
비고
A, B종합사회복지관 및
C가정폭력상담소
서비스 발굴 및 공유, 아동사례 연계(3case)
OO 대학교 사회복지학과
대학생 자원봉사자 연계(4명)
D자원봉사센터
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학업중단 청소년들에게 실질적인 도움을 줄 수 있는 예방프로그램으로 발전될 필요가 있다.
Ⅳ 참고자료
- 김기원, “사회복지조사론”, 나눔의집, 2009
- 최성재, “사회복지조사방법론”, 나남출판, 2005
- 유성경외, “잠재적 중도탈락학생에
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자살의 특징에 대한 논의
1.1 청소년기 자살의 원인
1.2 청소년기 자살의 경향
1.3 청소년기 자살의 예방을 위한 출처
2. 사회복지측면의 해결방안
2.1 청소년기 자살에 대한 사회복지 문제
2.2 청소년기 자살 예방을 위한 인터벤션 방안
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