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올려 놓은 뒤 자리 정리하고 제자리에 와서 앉으세요.
마무리
<10분>
* 활동을 평가한다.
T: 친구들 오늘 천연염색 해보았는데 어땠어요?
C: 재미있었어요.
T: 어떤 점이 재미있었어요?
C: 염색이요
T: 염색하는 것이 재미있었구나?
수건에 염
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부분 수업계획안 (만 5세)
활 동 명
어떤 물건일까요?
대상연령
만 5세
활동형태
게임
활동집단
소집단
활동 목표
빠른 판단력을 기른다.
순발력 및 민첩성을 기른다.
가족이 사용하는 물건에 대해 안다.
활동 자료
가족들의 소지품, 점수판,
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부분은 더 반복한다.
마무리
새 노래를 평가한다.
T: 오늘 선생님이랑 불러본 노래가 무엇이죠?
C: 숲속의 아침이요.
T: 새 노래를 배워보니까 어땠나요?
C: 좋았어요, 재밌었어요.
다음 활동을 소개한다.
부분수업계획안 주 제
활동명
활
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1. 보육실습일지+지도교사조언 (총18건)
2. 부분수업계획안+제작교구결과물 (총3건)
3. 교재교구제작계획안 (총2건)
4. 종일수업계획안
5. 보육실습소감문
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나누어 본다.
- 오늘의 동화를 듣는다. 일일교육실습일지1
일일교육실습일지2
일일교육실습일지3
일일교육실습일지4(+부분수업활동계획)
일일교육실습일지5(+부분수업활동계획)
주간계획안
날짜벌레와 모빌 만들기 사진 및 설명서
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부분이 많지만, 은행 업무를 해가면서 경험과 실력이 쌓이면 수년 이내에 시험에 합격할 수 있을 것입니다. 저의 이 모든 계획안에는 우리나라 금용을 선도하는 글로벌 뱅크의 핵심인재로 성장하고 싶은 열망이 담겨 있습니다. 만일 동부저축
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부분에서 역량을 발휘하고 싶습니다. 제가 맡은 업무는 약속과 신뢰로 시작되는 업무이기 때문에, 철저한 계획안에서 이루어지는 탄탄한 프로세스로 최소한의 노력으로 최대한의 효과를 끌어내도록 할 것이며, 직무 경험과 여러 팀 작업을
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계획안 작성, 관찰일지, 부모상담 등 행정적인 부분에서도 정확성과 책임감을 가지고 임할 것이며, 동료 교사들과의 협력 속에서 팀워크를 강화하고, 기관 내에서 신뢰받는 구성원이 되겠습니다.
중장기적으로는 놀이중심 교육과 유아 인성
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부분과 해당능력을 향상시킬 수 있는 방안에 대하여 구체적으로 기술하여 주십시오. (400자)
Q4 귀하가 최근 3년 이내에 귀하가 속한 조직(팀, 동아리 등)을 위해 헌신적인 노력을 다한 경험과 그 경험을 통해 귀하가 얻은 것이 있다면 구체적
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