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단점도 있다.
3) 면접법의 교육평가적 특징
① 심층적 이해 가능: 표면적인 행동뿐 아니라 학습자의 내면적인 태도나 인식을 파악할 수 있다.
② 개별화 평가 가능: 개인별 특성을 고려한 맞춤형 질문을 통해 유아의 독특한 발달 양상을 파악할
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교육평가, 양서원
김이영·김미진 외 1명(2023), 교육평가, 양성원
황해익(2022), 유아교육평가의 이해, 정민사
김대현(2020), 교육과정 및 교육평가, 학지사 가. 공통형:
문제: ?규준참조평가와 준거참조평가의 개념을 각각 설명하고, ?각각의
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면접법은 유아의 복잡한 내면세계를 이해하는 데 매우 강력한 도구가 될 수 있지만, 그 특성상 면밀한 준비와 신중한 해석이 동반되어야 한다. 장점은 교육적 통찰을 제공하지만, 단점을 간과할 경우 오히려 왜곡된 평가로 이어질 수 있기에
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각각의 평가가 교육에서 활용된사례를 제시하고 ➂그 사례에서 적용된 평가방법의 종류, 그 평가방법의 실시 과정과 절차, 그 평가방법의 장점 및 단점에 대해 각각 설명하시오.
나. 지정형
A형: 학번 끝자리가 1~5
문제: ➀면접
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법은 정성적 정보 수집에 한계가 있다는 점도 단점으로 꼽을 수 있다. 폐쇄형 문항 위주의 질문지는 양적 분석에는 유리하지만, 유아의 복잡한 정서 상태나 상황 맥락을 충분히 반영하기에는 부족하다. 이럴 경우, 응답자의 의도를 구체적으
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