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급식(단체급식)의 발전 방향
1. 학교급식비의 완전 식품비 사용 및 시설비 등의 국고지원
2. 위탁급식 업체의 선정, 운영 방식 개선 및 지원
3. 위탁급식 학교의 영양사 배치 문제
4. 직영급식에서 위탁급식으로 전환의 허용
5. 서울특별시 교
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5), 우리 농산물 학교 급식의 통상법적 대안, 학교 급식에서 우리 농산물 사용과 WTO협정의 문제 토론회
◈ 현기순·이애랑·홍성야·임양순(2001), 단체급식관리, 수학사
◈ 한국사회 이슈 100선(2007), 국내 학교급식의 문제점과 개선방안
◈ 학교
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단체를 통해 실시하고 있는 석식지원사업 수준으로 통합·일원화를 추진하여 나갈 계획이다. 지원이 꼭 필요한 학생에게만 지원토록 개선해 나감으로써 생산적 복지이념에 부합되는 교육복지 증진에 노력할 것이다.
②학교급식 전담인력 처
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단체 또는 정부기관 인증품은 수입품과 구별 용이
5. 환경운동의 실천
Ⅳ. 학교급식 우리농산물사용의 과정
1. 식단 작성
2. 학부모 교육
3. 편식학생 상담
4. 홍보매체를 통한 교육
Ⅴ. 학교급식 우리농산물사용의 영양사 역할
1. 영양
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영양사협회 (https://www.dietitian.or.kr/index.do) 서론
본론
1, 학교급식의 개념
2, 학교급식의 역사와 학교급식 영양사
1) 학교급식의 역사
2) 학교급식 영양사의 신분과 운영주체
3, 학교급식의 특징과 유형
4, 학교급식 조리 종사원5, 학
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