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학생의 능력과 적성에 대한 배려의 부족, 교과지도의 획일화, 창의성 교육의 결여, 변칙적 교과운영 등 비교육적 현상들이 보여지고 있다. 특히 대학진학위주의 입시교육은 교사들로 하여금 전인교육보다는 비인간적 교육을 하도록 강요하고
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학원 석사학위논문
성민선(2004)「학교사회복지의 이론과 실제」학지사
원선애(2008)「한국사회복지사 제도의 실태와 도입방안에 관한 연구」광운대학교 정보복지대학원 석사학위논문
전재일 외(1999)「학교사회사업서비스 욕구에 따른 학
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학원
6. 토머스 조이너 저(2011), 자살에 대한 오해와 편견, 베이직북스
7. 이윤주 저(2008), 청소년 자살상담, 학지사
8. 서혜석 저(2007), 청소년의 자살생각, 한국학술정보
9. 경제협력개발기구 [www.oecd.org]
10. 한국보건사회연구원 [www.kihasa.re.kr]
11. K
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학원 박사학논문, 2013
곽영길,\"학교폭력 피해에 대한 인식과 경험에 관한 연구\",박사학위논문, 동국대학교 대학원, 2012
박병식,\" 학교폭력책의 올바른 방향과 법률 과제\" ,학교폭력책국민의회 국회좋은교육연구회 공동주최,학교폭력책의 올
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보조 자료
5. 자료의 효과
1) 교사 측면에서
2) 학생 측면에서
Ⅲ. 체육과 좌전굴(앉아윗몸앞으로굽히기)측정 교육자료(교수학습자료)
1. 자료의 필요성
2. 자료의 목적
3. 자료의 특성
4. 자료의 효과
1) 흥미유발
2) 교사 업무경감
3) 측
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초등학교 5학년 도덕교과서
초등학교 5학년 도덕교과서 지도서
초등학교 6학년 도덕교과서
초등학교 6학년 도덕교과서 지도서 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 이론의 개관
- 길리건의 배려윤리와 배려도덕성 발달이론
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학원 석사학위 논문
신경수(2000), 교육단계별 교육투자 수익률 분석, 동국대대학원
윤정일, GDP 7% 수준의 교육재정 확보 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 교육투자의 필요성
Ⅲ. 교육투자의 실태
1. 공교육 내실화를 위한 초·중등교육 투자
2. 전 국민 인
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사회복지서비스 분야의 재정 미흡
2. 사회복지사 자격기준의 비합리성
3. 보조적 사회사업종사자 자격기준과 역할의 미정립
4. 신규 및 보수교육의 지속적 관리 부재
Ⅷ. 사회복지전문가의 역할정립을 위한 과제
Ⅸ. 결론
참고문헌
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초등학교를 중심으로”. 대한보건협회학술지. (28권 제4호): pp. 351-362.
홍수진 외. 1996. 7. “아동학대 현황과 관련요인”. 대한가정의학회. 대한가정의학회지 가정의학회지(17권 제7호), pp. 501-513 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 아동학대의 개념
1. 아동
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초등학교를 중심으로”. 대한보건협회학술지. (28권 제4호): pp. 351-362.
홍수진 외. 1996. 7. “아동학대 현황과 관련요인”. 대한가정의학회. 대한가정의학회지 가정의학회지(17권 제7호), pp. 501-513 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 아동학대의 개념
1. 아동
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