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유당학생제도 1. 파견배경 ①. 당대 교육문화의 대외 개방 ②. 중국적 천하질서의 참여 2. 유당학생의 신분 3. 당의 신나 유학생 관리 ①. 유당학생의 입학 ②. 당의 유학생 관리
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  • 등록일 2004.09.23
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중심복합도시, 혁신도시 건설로 지난 40여 년 동안 해결하지 못했던 수도권 집중문제를 당장에 해결하기는 어려울 것이다. 하지만 11개 ‘균형발전 선도형 신도시’ 개발 사업이 우리 국토문제 해결에 커다란 실마리를 제공해 줄 것이다. 공공
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  • 등록일 2007.02.24
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문화 행사에 참여하는 태도를 기른다. 7. 제7차교육과정 고등학교선택중심교육과정의 특별활동 행사활동 (1) 학교에서 재량권을 발휘하여 탄력적으로 운영되어야 한다. (2) 가능한 한 학생들 스스로 계획을 수립하여 참여하며 평가해 보는 가
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  • 등록일 2011.03.25
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문화 문고 간행회 Ⅰ. 개요 Ⅱ. 영어교육(영어학습)의 목표 1. 의사소통능력을 기른다 2. 영어에 흥미와 자신감을 가진다 3. 중?고등학교 영어 교육의 바탕을 형성한다 Ⅲ. 영어교육(영어학습)의 동향 1. 개인차를 고려한 학생중심의
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  • 등록일 2011.05.18
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당하다는 것, ④ 한반도의 통일은 평화적으로 이루어져야 한다는 것, ⑤ 남북한 정치·경제, 사회, 문화체제에 대한 객관적 지식 그리고 ⑥ 바람직한 교류·협력 및 통일방안 등을 들 수 있다. 이와 같은 교육내용을 연구·개발하고 통일교육 및
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  • 등록일 2011.05.12
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논문 96건

교류가 촉진되고 있으며, 중국을 아는 것이 중요해지는 시점이다. 그러기 위해서는 과거 100여년의 중국에 대해서 우리 자신만의 시각을 가지고 바라볼 수 있는 안목이 필요하다고 생각했기 때문에 본 논문은 영화를 중심으로 중국근현대사에
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  • 발행일 2009.12.04
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학생 중심의 방과후학교 운영을 활성화시키겠습니다 선정이유 - 교육격차 해소 등 사회변화에 따른 교육서비스 요구에 부응 - 학교의 지역사회 내 역할 강화로 지역문화의 중심 역할 수행 - 학생 개개인의 수요를 학교 내로 흡수하여 학부모
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학생의 입장 ----------------------- 15 - 경험적 자료조사를 통한 입장 파악 Ⅴ. 일본의 국립대 법인화 사례 -------------------- 21 Ⅵ. 대안ㆍ제언ㆍ해결방안 --------------------------- 25 - 양적인 발전 - 질적인 발전 ◈ 結論. -----------------------
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  • 발행일 2008.07.07
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교육 당국은 보다 면밀하게 이를 조사하여 반영하고 홍보하는 것도, 우리 청소년들이 학교 폭력으로부터 벗어나 보다 알찬 학습을 할 수 있게 만들어 주는 것임을 알아야 한다. 이에 본 연구자는 학생들의 건전한 놀이문화에 대한 이해와 각
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  • 발행일 2012.04.20
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교육이 거의 무상으로 지원되고, 학년마다 1주 이상의 6번의 방학이 있어 문화예술을 향유할 기회가 많고, 상대적으로 학생들의 입시 부담이 적으며 교사의 자율성이 대폭 보장되는 등 프랑스 공교육의 현실은 우리 사정과는 많이 다르다. 만
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  • 발행일 2014.05.05
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취업자료 239건

문화교류단] E. KLM 승무원으로 채용된다면 나의 비젼 [KLM의 자부심을 지키겠습니다] [유형 3] 자기소개서 A. 본인 성격은 ?  저는 부지런하며 열정이 있는 학생으로서 학업은 물론… B. 영어 교육 (언제, 어디서, 얼마간 받았는지
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학생들의 전인적 성장에 밑거름이 되리라 확신합니다. 종합하면, 저는 경희대학교 교육대학원 미술교육 전공에서 쌓은 지식과 경험을 토대로 학교 현장에서 학생 중심의 창의적 미술교육을 실천하고, 지역사회와 연계한 문화예술 활성화를
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  • 등록일 2025.05.18
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  • 직종구분 기타
교육자로서 어떤 목표를 가지고 있나요? 앞으로는 더욱 효과적이고 창의적인 교수법을 개발하여 학생들이 한국어를 자신 있게 사용할 수 있도록 지원하는 데 힘쓸 계획입니다. 학습자의 다양성을 존중하며 사회 적응과 문화 교류를 돕는 통
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  • 등록일 2025.07.21
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  • 직종구분 교육 강사직
문화적 다양성을 강조하면서도 실용적인 프로그램을 결합하는 방식으로 타협점을 찾았습니다. 그 결과, 행사 당일 많은 외국인 학생들이 참여하여 서로의 문화를 이해하고, 서로에게 배울 수 있는 기회를 가지게 되었습니다. 이 경험을 통해
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  • 직종구분 교육 강사직
교육 현장의 문제를 체계적으로 분석하겠습니다. 질적·양적 연구 방법을 모두 활용하며, 교육 빅데이터와 학습 분석 도구를 적용해 학생들의 학습 행태와 성과를 다각도로 연구할 것입니다. 이를 통해 근거 중심의 교육 개선과 정책 제안에
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  • 등록일 2025.05.18
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