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. 독자마다 다르게 받아들일 수 있지만, 저자가 이 책을 통해 전하고자 하는 핵심 메시지를 다음과 같이 요약할 수 있을 것이다. 모든 아이는 이미 영특하게 태어났다. 그리고 그 잠재적 가능성이 실현되고 안 되는 것은 부모에게 달렸다. 
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  • 등록일 2016.10.10
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심하거나 부모의 직업 조건이 아이를 방치할 수밖에 없는 환경이 대부분이다. 예비교사의 관점으로 오늘날 우리나라 아이들의 실태를 바라보면 학교 교육의 부실을 떠나서 1차적으로 부모 교육이 시급하다는 생각이 든다. 아이가 신체적으로
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  • 등록일 2017.03.05
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은 대로 할 때 아이는 내재된 상상력을 발휘하여 다양한 놀이를 한다. 부모의 눈치를 볼 필요가 없다면 더욱 놀라운 놀이로 승화된 경우도 있다고 한다. 만약 부모 눈치에 익숙한 아이라면 엄마가 한번쯤 봤을 법한 놀이, 그래서 엄마에게 익
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있어도 조용하게 교사의 말을 들어야 한다는 주장을 하려는 건 아니다. 수업은 인내의 장이 아니라 자기표현의 장이어야 하기 때문이다. 물론 자기표현이 수업의 주제와는 상관없는 \'수다\'여서는 안 된다. 수업이란 전원이 수업의 주제를 인
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  • 등록일 2014.03.27
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독서의 의의 1. 언어 발달을 가져온다 2. 경험을 확대시킨다 3. 인간 내면의 사고를 깊이 있게 한다 4. 정보와 지식을 획득하게 한다 5. 즐거움을 주며 바람직한 인간성을 형성시켜 준다 Ⅴ. 자연의 종말 서평(독서감상문, 독후감) 교훈
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  • 등록일 2013.07.23
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