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닻 효과(anchoring effect)를 증명하는 것이다.
Ⅳ논의
1. 제언 및 향후 방향성
앞서 우리는 ‘닻 효과’(anchoring effect)를 확인하기 위해 실험을 설계하고 실시하였고, 위의 결과를 얻을 수 있었다. 우리는 이 결과를 토대로 숫자건 무엇이건 간에 처
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닻내림효과다. 휴리스틱은 외모나 그 밖의 상황으로 상대를 짐작하는 것을 뜻하는 말인데 이러면 그럴것이다라는 뜻을 내포하고 있다. 결코 상대적으로 합리적이라는 말은 아니다. 숫자의 예시를 통한 기대효과를 알 수 있는 닻내림효과는
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효과, 교육심리연구, 제18권 1호, 2004
ⅳ. 윤형준, 경력 닻 유형과 에니어그램의 성격유형과의 관계, 고려대학교 대학원 석사학위논문, 2004
ⅴ. 에니어그램 성공하는 사람들의 성격관리, 서울 : 학지사, 2002
ⅵ. 조성환, 성격 : MBTI와 Jung 심리학,
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효과. 교육심리연구. 제18권 1호.
윤형준(2004). 경력 닻 유형과 에니어그램의 성격유형과의 관계. 고려대학교 대학원 석사학위논문.
이정순 역 (1990). 에니어그램. 서울: 성서와 함께.
지영호(2004). 에니어그램을 활용한 인간관계 향상 프로그램
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효과. 교육심리연구. 제18권 1호.
윤형준(2004). 경력 닻 유형과 에니어그램의 성격유형과의 관계. 고려대학교 대학원 석사학위논문.
이정순 역 (1990). 에니어그램. 서울: 성서와 함께.
지영호(2004). 에니어그램을 활용한 인간관계 향상 프로그램
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