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자기이해2 : 가치관 찾기 여행 19
◐ 5회 자기이해 3 : 빗속의 사람 그리기(PITR: Person In the Rain) 19
◐ 6회. 자기이해4: 손 만다라 20
◐7회. 대인관계 이해 1 : KSD(kinetic School Drawing): 동적 학교화 21
◐8회. 대인관계 이해 2 : KFD -동적 가족화 (Kin
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대학교 대학원
김혜영. 1998. 정신분열증환자의 대인관계기술 증진을 위한 집단미술활동 개입. 대구 효성 가톨릭대학교 대학원 석사학위 논문
"미술치료". 2003. <
/>2003.05.
"미술치료". 2003. <http://myhome.naver.com/llxxxxll/> 2003.05.
"미술치료".
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대학교 교육대학원 논문집.제9호.(1972)
차호원강기호, 집단상담의 이론과 기술, 서울:교보문고.1985 Ⅰ. 서론---------------------------------------------------------------------------------3
Ⅰ- 1. 연구의 필요와 목적
Ⅰ- 2 연구 범위와 방법
Ⅱ. HTP검사의
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변화가 있었는가?
-출석부
-소모임 활동일지
-멘토 만족도 평가 결과 분석
-멘터의 소모임 활동소감문 분석
-결연을 맺은 수
2-3.사후 멘티(빈곤청소년)와 멘토와의 결연(가족 되어주기)을 맺어준다.
-결연을 맺은 수
-결연을 맺은 수
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자기평가중재가 자폐아동의 과제수행태도 및 성취에 미치는 효과」, 단국대특수교육 대학원, 2005
* 참고서적
강수균, 이재욱, 이효신, 전헌선 공저, 『자폐아 언어치료』, 대구대학교 출판부, 1999
황숙연 외, 『의료사회사업론』나남출판, 2001
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Ⅴ.우리나라 “윤락”여성에 대한 정책 추진 과정
(개정정 윤락행위등 방지법/2004.9.23부터 시행되고 있는 성매매 방지법)
Ⅵ.윤락여성에 대한 사회적 서비스
1.상담사업
2.정기검진
3.직업보도서비스
VII.결론
※참고문헌
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복지 보다 남성복지의 서비스가 보편적이지 않은이유는?
※ 참고문헌
- 여성복지학/조흥식 외/학지사/2000.03.10
- 현대사회와 여성복지/김영화 외/양서원/2002.08.30
- 여성복지론/김태진 저/대구대학교 출판부/2002
- 사회복지개론/김상균 외/나남출
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상담치료
·사례관리
·가족교육 및 상당
·가정방문지도
·집단활동 및 치료
·자원 및 사회적 지지망 연결서비스
·자원봉사조직 및 관리
·환자와 가족 및 전문직의 권익옹호 활동
·연구조사 및 활동
·슈퍼비젼 및 자문활동
정신의료
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상담이 주의력결핍 과잉행동 아동의 문제행동에 미치는 효과
가톨릭 대학교 교육대학원 특수교육 전공 교육학 석사 학위 논문.
이상복·이상훈 (1998). 정서· 행동장애아 치료와 교육. 대구 대학교 출판부.
강위영·공마리아 (1998). 주의력결핍
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복지 모형
4. Wehman의 중등학교 직업프로그램
5. 학생지향 전환교육 모형
6. 생활중심 진로교육의 모형
7. 개인중심 계획수립
8. Clark의 전환교육 모형
9. 직업 지원 교육 모형
10. CNGI 전환 계획
Ⅶ. 전환교육의 문제점
Ⅷ. 향후 전환교육
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