|
자기조절능력과 또래 유능성에 미치는 영향. 대구가톨릭대학교 석사학위논문.
남은희. (2013). 몬테소리 일상생활영역 활동이 만 3세 유아의 기본생활습관 형성에 미치는 영향. 서울교육대학교 석사학위논문. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 몬테
|
|
|
대학원 경영전공, 석사학위논문
이민석(2010). 스마트폰 중독에 영향을 미치는 요인 연구. 연세대학교
석사학위논문.
임애라(2008). 친애욕구가 청소년의 휴대폰 중독위험성에 미치는
영향에 대한 자기조절능력의 중재효과. 가톨릭대학교 상담
|
|
|
교육적 시사점을 논하시오.(15점 만점)
1. 다중지능이론의 개념
2. 다중지능의 등장배경
3. 9가지 지능의 특성
1) 언어적 지능
2) 논리-수학적 지능
3) 음악적 지능
4) 공간적 지능
5) 신체운동지능
6) 대인관계지능
7) 개인이해
|
|
|
대학원 석사학위논문
전성수(2001)「다중지능 이론이 미술교육에 주는 시사점」한국미술교육학회, 1호
정종진(2001)「다중지능의 사정에 관한 고찰」대구교육대학교 초등교육연구논총, 17(1)
최영애(2006)「다중지능이론에 기초한 유아음악교
|
|
|
음악교육의 현대적 접근, 세광음악출판사
유덕희 : 음악 감상 입문, 서울 : 개문사, 1983
윤양석 : 음악과 교육, 서울 : 한국능력개발원, 1975
한수령 : 현대음악 분석방법에 대한 硏究, 서울대학교 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 음악감상의 가치
Ⅲ. 음악감
|
|
|
음악, 미술, 외국어, 서울 : 대한교과서 주식회사, 1998
◈ 대구교육대학교 체육과 연구회, 제 7차 교육과정 초등체육과교수·학습방법, 서울 : 교육출판사, 2001
◈ 박성학, 초등학교 체육과 교육과정 운영 실태 분석, 한남대학교 교육대학원 석사
|
|
|
교육론』, 현대고시사, 2004
김응태, 『수학교육학 개론』, 서울대학교 출판부, 2002
김현웅, 『클리닉 전공수학』, 윌북스, 2006
박혜향, 『박혜향 수학 교육론』, 형설, 2002
우정호, 『수학 학습-지도 원리와 방법』, 서울대학교 출판부, 2000
정봉
|
|
|
자기 주도적 듣기학습 : 대학 교양영어 랩 수업을 중심으로, 가톨릭대학교 석사논문
○ 박성현, 박성현의 교육학, 박문각
○ 이강희(2001), 초등학생의 인터넷 활용수업이 자기주도 학습력에 미치는 영향에 관한 연구, 강원대학교 교육대학원
|
|
|
근거한 음악치료가초등학생의 자아존중감에 미치는 효과
대구교육대학교 교육대학원초등교육학과 초등상담교육 전공
http://www.riss.kr/ 1.
서론
2.
본론
1) 정서적인 변화
2) 성격적 변화
3) 사회적 변화
3.
결론
4.
참고문헌
|
|
|
교육, 수업)의 개념과 원리
Ⅲ. 동시학습(동시지도, 동시교육, 수업)의 목적
1. 학습자의 학습 흥미와 의욕을 높여 자기주도적 학습력을 기른다
2. 학습자의 시적 감성과 표현력을 키운다
3. 학습자의 학습욕구와 다양한 개성에 대응하며 시
|
|
메뉴펼치기
