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대학교 문화산업대학원, 석사학위논문.
김진선(2018), 「인성교육의 개념적 이해와 가정에서의 실천방안」, 대구교육대학교 교육대학원, 석사학위논문.
권희완(2014). 현대 사회학의 이해. 이화여자대학교 출판부.
김영자, 김득성(2008). 가족생활
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가톨릭대학교, 2011년
이미향 저, 사회복지현장실습 수퍼비젼의 실태와 개선방안, 대구대학교, 2004 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 사회복지현장실습의 필요성
2. 사회복지현장실습의 중요성
3. 사회복지실습생의 책임
4. 사회복지실습생의 역할
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가톨릭대학교 대학원.
정신질환자에 대한 차별과 편견 실태조사, 이미경, 2018
고명석(2009), 정신장애인의 자기효능감 향상과 사회적응을 위한 사이코드라마 프로그램의 효과성에 관한 연구, 대구대학교 대학원.
임창순(2008), 청소년의 정신장
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대구대학교 사회과학연구소(사회과학연구, Vol.9 No.3), 2001.
4. 김인춘, 한국의 비영리영역, 연세대학교 동서문제연구원 (동서연구, Vol.13 No.1), 2001.
5. 김인숙, 종교단체 사회복지사업의 평가, 가톨릭대학교 사회복지연구소 (사회복지리뷰, Vol.6 No.
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대구 가톨릭대학교 석사학위 논문.
김옥경(2003). 미술치료가 선택적 함묵증 아동의 표현 언어 향상에 미치는 효과 연구. 한양대학교. 박사학위논문. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 아동미술과 미술치료의 개념
1) 아동미술
2) 미술치료
2. 아동
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대구가톨릭대 대학원 석사학위논문
2. 매일신문(2007), 인간 소외의 개념과 극복 방안은?
3. 박승위(1996), 현대사회와 인간소외-한국인의 소외의식, 영남대학교 출판사
4. 영남일보(2005), 인간 소외
5. 이종훈·한면회 공저(1999), 현대사회와 윤리,
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가톨릭대학교 교육대학원, 경기도, pp.6-42.
김유라(2012). 슈타이너의 인지학적 관점에서 본 유아교육론 구성. 박사학위청구논문. 경북대학교 대학원, 대구, pp.8-33.
강호순(2005). 루돌프 슈타이너 (Rudolf Steiner)의 인지학에 대한 기독교적 함의. 석
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대학교, 2007
5. 임신혁, 불우이웃결연사업 후원만족도에 관한 연구, 한림대학교, 2001
6. 임우현, 공동체의식 강화를 위한 사회복지관의 후원자 관리 방안, 대구대학교, 2006 Ⅰ. 후원(후원활동, 후원사업)의 개요
1. 긍정적인 기업 ?브랜드 이
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문화적 요인
4) 사회학습 요인
Ⅲ. 알코올중독환자의 특성
1) 알코올중독환자의 특성
2) 알코올중독 환자의 심리적 변화
3) 알코올중독 환자들의 대표적 자기 방어기제
Ⅳ. 알코올중독가족의 특성
1) 알코올중독가족의 특성
2) 알코올중
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대학교
ⅳ. 정상우(2009), 무형문화재 보호의 기본원칙과 법적 과제, 한국법제연구원
ⅴ. 최숙경(2010), 무형문화재 매체별 기록방법, 인문콘텐츠학회
ⅵ. 홍건표(2011), 우리나라의 무형문화재 제도 개선 방안에 관한 연구, 가톨릭대학교 Ⅰ.
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