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미흡 3) 기숙사 수용율이 저조(약 15%)하며, 단순한 숙소로만 활용 4) 일반대학에 비하여 연구비 지원이 저조하고, 연구시설 협소 5) 재학생 대비 장학금 수혜자 비율(58.1%) 저조 Ⅷ. 교대(교육대학교) 관련 제언 Ⅸ. 결론 참고문헌
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대학교 행정대학원 석사학위논문, 1995 ◈ 곽효문, 기독교사회복지론, 제일법규, 2000 ◈ 서울 가톨릭사회복지회, 21세기 한국 가톨릭 사회복지의 전망, 1996 ◈ 최무열, 한국교회와 사회복지, 나눔의 집, 2004 ◈ 한상호, 가톨릭 교회와 사회복지,
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대구 대학교 학교 교육 대구조화 및 완전 통합 연구소, 교과별 과제 및 활동의 연계성 분석 연구, 1999 청주여자고등학교, 특기·적성 교육과 진로 탐색의 연계 지도 방안, 충청북도교육청 지정 시범학교 운영 보고서, 2000 학교법인 제철학원, 바
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자기효과와 상대방효과 분석. 숙명여자대학교 대학원 석사학위청구논문. 김창대 외(2008). 상담성과를 가져오는 한국적 상담자 요인. 상담학연구. 김창대 외(2009). 상담전공 내담자가 지각한 효과적인 상담자 요인. 상담학연구. Ⅰ. 서론
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대구독립영화협의회,2000년 제1회 영화 포럼 자료집, 대구독협,2000 대구독립영화협의회,2001년 제2회 영화 포럼 자료집, 대구독협,2001 부산필름커미션, 제2회 부산국제필름커미션박람회 세미나 자료집,2002 백문임, 줌-아웃, 연세대학교 출판부,20
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대구교육대학교 교육대학원 초등사회교육 전공 남상준(1995), 환경교육론, 대학사 박원훈(1994), 『월간경영계 201호』 정윤경(2004), 교육철학제32집『지속가능한 개발을 위한 환경교육은 지속가능한가』, 교육철학회 배정준(2003), 초등학교 사회
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대학교 교육대학원, 2014. 6. 이태우, 스마트폰 게임중독이 청소년에게 미치는 영향, 안양대학교 신학대학원, 2014. 7. 정명진, 청소년의 자기조절능력과 또래동조성이 스마트폰 중독에 미치는 영향요인에 관한 연구, 대구대학교 사회복지대학원,
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대구서문복지재단 http://www.smlove.or.kr/ 베네스트 http://www.benest.co.kr/ 대구종합사회복지관 http://www.kwf-daegu.or.kr/ 홀트종합사회복지관 http://www.holtdaegu.or.kr/ 가정종합사회복지관 http://gajung.fwa.or.kr/ 효청원 http://www.hcw.or.kr/ Ⅰ. 서언 Ⅱ. 지
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연계 성교육이 초등학생의 성지식 및 성 태도에 미치는 영향, 아주대학교 석사학위청구논문 Ⅰ. 감성교육(지도)프로그램 사례 1. 정서조절 프로그램 2. 자기-확신 프로그램 1) 내용 2) 구성 3. 친사회성증진 프로그램 1) 내용 2) 구성 4.
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활용한 인간관계 향상 프로그램 개발 . 국방대학교 국방관리대학원 리더쉽전공 석사학위 논문. 한국심리학회편(1998). 심리검사:제작 및 사용지침서. 서울: 중앙적성출판사. 정인석(2001). 자기를 이기는 자가 자유롭다. 서울: 학지사. 
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