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대학교 교육대학원
홍종설(1997) / 기본생활습관 프로그램을 적용한 저학년 아동의 바른 생활 태도함양, 현장연구, 목도초등학교 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 기본생활습관지도의 방침
Ⅲ. 기본생활습관지도의 중요성
Ⅳ. 기본생활습관지도의 목적
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대구가톨릭대학교 교육대학원
신화식(1998), 몬테소리 교육의 이론과 실제, 양서원
서석남(1998), 몬테소리 생명교육, 동문사
오금희(1994), 몬테소리의 교육 사상과 이론, 문음사
이영숙(2001), 몬테소리 그 교육의 모든 것, 창지사
헬가 비브리
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가톨릭대학교.
정무성 (1998), “사회복지기관의 후원자개발을 위한 마케팅 전략에 관한 연구”, 가톨릭대학교.
정호영 (1990), “사회복지기관의 모금 실태에 관한 연구”, 숭실대학교.
조소라 (1995), “사회복지기관 후원자들의 후원행위 지속
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교원(교사)의 방향
1. 전문성 신장을 유도하는 교원보수체계 구축 및 특별법 제정
2. 자율적인 학교중심 경영체제 구축 및 학교와 가정의 연계 강화
3. 교원단체활동의 지원?육성
4. 책임의식 제고 및 교직 윤리 확립
Ⅹ. 결론
참고문헌
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대구한의대 대학원 발행, 한방식품학 전공
차가버섯 제품이 성인병 예방에 미치는 영향
서승열 저 | 대구한의대 한방산업대학원 발행, 한방식품산업 전공
민자주방망이버섯(Lepista nuda)의 육종에 관한 연구
정원순 저 | 대구가톨릭대 대학원
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인간배아복제의 연구윤리에 관한 연구\", 2007년, 동아대학교 석사학위 논문
2. 길성환, \"인간배아복제와 배아줄기세포 연구에 대한 윤리 신학적 성찰\", 2003년, 광주가톨릭대학교 대학원 석사학위 논문
3. 김혜순, \"인간복제에 관한 고찰과 기
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연계성분석연구, 대구대학교 학교교육 재구조화 및 완전통합교육연구소, 1999 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 장애인통합교육의 의의
1. 통합의 과정
1) 내부심리 영역에서의 통합
2) 둘째 상호작용 영역에서의 통합
3) 수업 영역에서의 통합
4) 학교내의
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대구대학교 박사학위 논문 / 김수환
-『저소득층 실태변화와 정책과제』 / 한국보건사회연구소 / 노인철 외 공저
-『대물림하는 가난』 / 중앙일보 / 2003년 7월 연제
-『2003년 국민기초생활 보장 수급자 현황 』 / 보건복지부 / 2004년 6월 /http://ww
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4. 윈-윈 프로그램 개발
5. 시설간의 연계 프로그램운영
6. 다양한 세대공동체 교육 프로그램 개발
7. 학교자원을 활용한 세대공동체 이벤트
8. 자원봉사활동의 체제화
9. 세대공동체 교육 자원봉사자 및 교사훈련
Ⅶ. 결론
참고문헌
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전공
장애인복지관 종사자 전문력 향상 교육
제주도장애인종합복지관 [편] 저 | 제주도장애인종합복지관 발행
지적장애인의 컴퓨터 사용실태 조사를 통한 장애인정보화교육의 방향연구
허정 저 | 대구장애인종합복지관 발행
장애인공동생
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