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경북대 홈페이지 http://www.knu.ac.kr/ I. 서론
1. 대학교육의 발전과 목적
2. 교육부의 국립대 구조개혁 방안
II. 본론
1. 서울대학교
1) 설립이념
2) 교육목표 및 전략
3) 21세기를 향한 비전
2. 경북대학교
1) 설립이념
2) 교육목
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연구원.
「주간경제」 (572).
윤양수. (1997). 「국토계획제도 국제비교 연구」. 국토개발연구원.
이덕희·박재곤. (1999). 「과학기술집적지의 발전방안」. 산업연구원.
이정식. (2000). "제1차 지역균형발전협의회 요약자료". 지역균형발전협의회.
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과학연구원(1996), 현장교육연구의 방법, 연수 자료, 통권 93호
○ 정선심(1995), 현장 교육 논문 어떻게 쓸 것인가, 서울 : 교육과학사
○ 조주행(1999), 현장교육연구 워크샵, 서울 : 교육과학사
○ 허경철(1997), 현장교육연구, 연구월보 9,10호, 전북
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과학 연구원 : 창의성 교육의 이론과 실제, 1998
한국학교발명협회 : 발명영재(6-10호), 한국학교발명협회, 1996-1998
특허청 : 발명과 특허, 서울:한진인쇄사. 1996
특허청 : 학생발명반 설치운영 요령, 서울:특허청, 1990
특허청 : 학생발명반 학습 지
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과학연구원.
4. 배진수(1995), 영재아동의 교육을 위한 부모와 교사의 역할, 한국교육개발원
5. 부산과학영재고등학교 (http://www.bsa.hs.kr)
6. 부산광역시교육청(http://www.pen.go.kr)
7. 부산광역시교육정보원 교육웹진 에듀진(http://apollon.busanedu.net/eduzine
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연구원 지정 연구중심학교 운영보고서, 1998
▷ 신세호, 창의력 개발을 위한 교육, 서울:교육과학사, 1985
▷ 왕중연, 작은 아이디어로 크게 성공한 세계적인 발명가들, 서울:한국발명특허협회, 1993
▷ 정두희, 사고력 키우기, 서울;도서출판 중앙
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과학사, 2000
이건만, 교육사회학의 이론과 실제, 문음사, 2000
한국여성정책연구원 ‘가장 심각하다고 생각하는 차별 유형' 조사결과 발표
한국 직업 능력 개발원 자료 1.서론
2.본론
1) 학력 팽창의 기존 이론
➀ 인간 자본론
e
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. 1.자기소개
2. 대구국제섬유박람회란? PID
3.불황 끝낸 섬유산업 재도약 발판
4. 1층 한국 기업 전시관
5.한국섬유개발연구원
6. 3층 외국 기업 전시관
7. 한국염색기술연구소
8.대구국제섬유박람회가 나에게 던지는 메시지
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과학사
-권일남 외(2008). 청소년활동지도론. 서울: 학지사
-김기헌(2008). 청소년 생애핵심역량 개발 및 추진방안연구. 서울: 한국청소년정책연구원
-한국청소년개발원(2009). 청소년 프로그램개발 및 평가론. 경기: 교육과학사 Ⅰ. 국내 청소
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연구원 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 교육정책의 특징
1. 1945-1960교육정책의 특징
2. 1961-1980교육정책의 특징
3. 1981-1990교육정책의 특징
Ⅲ. 교육정책의 변천
1. 제1공화국의 교육정책
2. 제2공화국의 교육정책
3. 제3공화국의 교육정책
4. 제5화국의
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