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연구원 편, 성교육자료, 농원문화사, 1983
서혜경, 노인복지문제 세미나 발표문, 1996
손승영, 노년기의 성과 사랑, 연세대 사회발전연구, 1999
유형준, 노인의 성기능, 노후복지, 1998
이윤숙, 노인의 성, 현대 사회와 노인복지, 아산사회복지사업재
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대구대학교 재활과학대학원 석사학위논문, 2004.
최윤희, 『태극권 수련이 노인여성의 체력요인과 혈청 성장호르몬 및 IGF-1 농도에 미치는 영향』, 한국체육대학교 석사학위논문, 2000.
한권상, 『지방자치시대에 따른 지역사회 생활체육 활성
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자기개발을 위해 노력하고 있다면, 어느 분야를 가장 중요시하고 합니까?
① 외국어 ② 한자 ③ 각종자격증(컴퓨터자격증 포함) ④ 운동 ⑤ 취업(공무원공부포함) ⑥ 인맥관리 및 대인관계확립 ⑦ 異문화(다른 문화)체험[Ex)배낭여행, 어학연수
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과학사.
문병상(2003). 창의성의 심리학적 고찰. 2003 대구광역시교육청 위탁 유치원 교원 창의성 교육 직무연수 교재, pp. 69 - 86.
서혜애(2002). 창의성 계발 과학교육과 과학적 창의성. 과학교육연구, 26, 경북대학교 사범대학 과학교육연구소, 113-
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후 태아기부터 아동기까지 아동의 정상적인 발달
서론
본론
1. 태아기
◎ 착상과 임신
◎ 태아기(수정 후 6주~38주)
2. 영․유아기 (0~6세)
◎ 영아기의 신체발달
◎ 영아기의 인지발달
◎ 영아기의 언어발달
◎ 영아기의 사회성
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현장연구 보고서의 결과논의 항목
1. 전후 비교법
2. 동시 비교법
3. 결과의 제시
4. 논의
Ⅷ. 현장연구 보고서의 유의사항
1. 정확성
2. 일관성
3. 연속성
4. 간결성
5. 객관성
6. 평이성
Ⅸ. 현장연구 보고서의 평가기준
참고문헌
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후 교육활동의 운영실태와 발전 방안
2. 목창수(2009), 서울 방과후학교 길라잡이, 서울특별시교육청
3. 서울시교육청(2006), 방과후 학교 운영 계획
4. 이성태(2007), 방과후학교 운영 실태와 개선 방안, 대구교육대학교 교육대학원 논문
5. 오마이
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후
Ⅱ. 체육대회의 체크리스트
1. 행사일시
2. 행사장소
3. 행사내용
4. 행사진행
Ⅲ. 체육대회의 프로그램
1. 난장트기
2. 우리 집단 10대 뉴스 발표
3. 슬라이드 상영
4. 발표회
5. ○×퀴즈 놀이
6. 시상 및 정리
Ⅳ. 체육대회의 준비
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연구원의 사기진작
1) 필요성
2) 목표
3) 추진내용
4) 기대효과
3. 대학교육의 질적 수준 및 현장성 강화
1) 필요성
2) 목표
3) 추진내용
4) 기대효과
4. 미래유망 신기술 분야의 우수 인력 양성
1) 필요성
2) 목표
3) 추진내용
4) 기대효과
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연수자료. 1996.
전국열린교실 연구응용학회, 열린 수업 모형탐구. 열린교실, 1996.
열린 수업을 위한 학습지 모음책
제주도 교육 연구원, 열린교육을 위한 자기 주도적 학습의 이론과 실제, 1997.
제주도교육청, 자기주도 학습(장학자료) 열린교육
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