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미치는 효과: 국민대 교육 대학원 상담심리 석사
4. 주제 : 독서요법 집단상담 프로그램이 초등학생의 자기개념 및 사회성에 미치는 효과
5. 연구주제: 부모의 역기능적 의사소통유형과 가족규칙에 따른 아동의 우울
참고문헌 20개
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연구를 바탕으로 과학적인 유용성 확보하고 우수한 품질의 제품을 개발에 노력해야 할 것이다.
참 고 자 료
1. 현대인의 건강과 건강보조식품(1997).
홍익재. 허석현&김민희.
2. 식생활과 건강(1998). 대구대학교 출판부.
3. 한국건강보조·특수영양
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과학연구원 뜰에 묻고 그 위에 세운 「희망의 탑」제막식을 가졌다.
타임캡슐에 저장된 「나의 희망실천 다짐카드」는 A4용지에 코팅 처리된 것으로 학생들이 자필로 적은 학교명과 이름, 생년월일, 주소 등 자기소개와 20년 후의 내 모습, 나
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자기 연찬을 통한 교실 수업 개선에 대한 부단히 노력이 요구된다.
참고 문헌
김정한(1999). 교실 효과성 증진을 위한 장학. 동아논총36, pp.41-59. 동아대 학교.
남정걸(1998). 장학의 이론과 실제. 교육과학사.
박은혜 이현옥 임승렬 공역(1999). 교사
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연구 및 성과향상 연구
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Z999 워크샵
성과관리 시스템 데모
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r
10. 우수 상담원 채용 선발 과정
Day
모 듈
내 용
시 간
강사진
Day 1
A501기본이론
채용관련 이슈 및 채용환경의 이해
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A501기본이론
상담원의 채용 및 선발
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Z999 워크샵
우수 상담원 채
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현황과 과제. 제9회 RI Korea 재활대회. 142-159.전봉윤 (1996). 중증장애인의 재활을 위한 C.B.R.의 활성화 방안. 제 4회 대구재활심포지움. 87-101.이달엽 (1998). 재활과학론. 서울: 형성출판사.한국장애자재활협회 (1986). 재활. 1 봄호.
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연구, 서울:교육부 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 진로와 적성
1. 자기 이해(관찰)
2. 계발적 경험
3. 적성 검사
Ⅲ. 진로지도(진로교육)의 필요성
Ⅳ. 진로지도(진로교육)의 목적
1. 다양한 인력의 균형된 개발 유도
2. 올바른 진로 선택으로 과열과외
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연구원)
한국사회교육협회 (1983)-‘교육 10년사 간행위’(1960)
박효숙-아주대학원(2002) -한국의 평생교육 정책 발전 과정 및 특성 분석
최용화-단국대학원(1999) -평생교육의 이념변천에 관한 연구
평생교육백서-교육인적자원부 (1997))
한국 평생
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연구", 대구대 사회복지개발 대학원 석사 학위논문
- 박형우, 2004, "임대주택정책의 개선방안에 관한 연구”, 경희대학교 석사학위논문
- 이성근, 2005, <부동산 금융론>, 부동산경제연구원
- 신방현, 1990, <한국주택정책론>, 단국대학교
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연구원.
홍경자(1983). 의사소통 기술훈련의 효과에 관한 연구. 전남대 학생생활연구소. 학생생활연구. 제15집.
홍경자, 김선남(1986). 또래 상담자 경험이 또래 상담자 자신의 자아실현도, 인간관계능력, 자기 발표력 의 향상에 미치는 효과. 전남
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