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교육대학원 석사학위 논문 박동곤(2002), 기간제체육교과전담출신 초등교사의 직무만족에 따른 체육수 업 실태 분석. 청주교육대학교 교육대학원 석사학위논문 강신복 · 손천택(역)(1991). 체육교수이론. 서울 : 보경문화사 강신복 · 최의창(역)
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교육에서 컴퓨팅 사고력 평가를 위한 지필형 검사지 및 자기보고식 설문지 활용 가능성 연구, 조아라, 청주 : 한국교원대학교 대학원, 2019 피지컬 컴퓨팅 기반의 프로그래밍 교육이 컴퓨팅 사고력, 학습몰입 및 SW인식에 미치는 영향, 김지은,
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교육과정 말하기 성취기준과 말하기 활동유형 분석」,서울교육대학교 교육전문대학원,2018,pp77-78 [참고문헌] 이서윤. \"2015 개정교육과정 말하기 성취기준과 말하기 활동유형 분석\" (2018) Ⅰ.서론:말하기 활동 유형의 중요성 Ⅱ.본론 1.
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대학교 대학원 논문, 2008. 원더풀마인드 홈페이지 최진수, 구체적 조작기 아동의 자기 주도적 학습을 위한 웹 코스웨어의 설계 및 구현, 진주교육대학교 교육대학원 논문, 2005. 1. 도파민의 뇌 전달경로를 제시하고, 각 경로와 연관된 기능
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학습기술의 관계」춘천교육대학교 교육대학원 논문 황금란(2006)「초등학생 MMTIC성격유형별 학습스타일 자기효능감의 차이」연세대학교 교육대학원 논문 황인춘(2006)「한국인과 결혼한 일본여성의 성격유형별 스트레스 대처방식의 차이분
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대학교 신학대학원 석사학위논문 김완일,김옥란(2015)「성격심리학」학지사 김춘경(2006)「아들러의 아동상담 이론과 실제」학지사 배연미(2009)「칭찬.격려활동’을 통한 아동의 도덕적 성장돕기」대구대학교 교육대학원 석사학위논문 신
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자기 조절 능력 함양을 위한 도덕 교육 방안-반두라의 사회 학습 이론을 중심으로, 경인교육대학교 교육대학원, 석사학위 논문, 2007 김경미, 콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달 이론의 교육적 적용, 중앙대학교 교육대학원 석사학위논문, 2005 유경
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대학교, 1984 구병두, 학업성취 관련변인, 서울 : 양서원, 1996 강승희 외 7, 교사를 위한 교육심리학, 서현사, 2004 이지영, 동료지도학습이 아동의 자기효능감 및 학업성취도에 미치는 영향, 부산교육대학교 대학원 석사학위논문, 2000 조정배, 학
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학습이론을 적용한 중학교 감상수업 지도 방안」,『경북대학교 교육대학원 음악교육전공 석사학위논문』. 은은숙, 2012,「피아제 발달이론의 논리적 정당화와 교육적 함의」,『경북대학교 대학원 교육학과 박사학위논문』. 임수현, 2010,「행
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교육 (제2판), 공동체. 2. 권은주(2017), 구성주의 관점에 기초한 과학적 탐구활동이 유아의 창의성과 자율성에 미치는 효과, 동국대학교 교육대학원. 3. 김정희(2017), 아동과학지도, 창지사. 4. 현윤희(2013), 구성주의 관점을 가진 유치원 교사의 유
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