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중요하며 한 단계 더 나아가 개별화의 길을 모색하고, 올바른 전환교육이 이루어진다면 사회통합은 곧 이루어 질 것이라고 생각하며 글을 마친다.
참 고 문 헌
박옥희, 『장애인 복지론』, 2000.
대구대학교 출판부,『정신지체아의 교육이론과
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대구대학교, 2000
유보근 / 사춘기 청소년을 변화시키는 효과적인 설교 연구, 목원대학교, 2001
프레버그 외 2명 / 사춘기의 이상심리, 교육평론사, 1965
현상운 / 사춘기 청소년의 불안과 자아개념에 관한 연구, 경인교육대학교, 2003 Ⅰ. 개요
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중돈
한국노인복지연구소 htt://cate.daum.net/isilvers
한국노인교육연구소 htt://cate.daum.net/noin5
서울시 노인종합복지관협회 htt://cate.daum.net/sstwa
호서대 노인복지학과 htt://cate.daum.net/hopw
대한실버전문가연합회 htt://cate.daum.net/silverandgray
동명노인복지
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대구대학교 대학원 박사학위 논문 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 정신지체아동의 의미
1. 새로운 분류체계의 4가지 특성
2. 새로운 분류체계의 주요한 변화
3. 10가지 적응기술 영역
1) 자기 관리(self - direction)·자기결정
2) 기능 학문(functional academics)
3)
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단국대 교육대학원, 2005
최순영, 「5.31 교육개혁안 10년, 한국교육의 오늘과 내일」, 서울, 최순영의원실, 2005
서울대 홈페이지 http://www.snu.ac.kr/
경북대 홈페이지 http://www.knu.ac.kr/ I. 서론
1. 대학교육의 발전과 목적
2. 교육부의 국립대 구
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중재요인에 관한 연구
조운희 - 집단경험이 빈곤,결손가정 청소년의 사회심리적 특성에 미치는 영향. 대구대 대학원 석사논문. (1990)
채명숙 - 결손가정이 아동의 성격차원에 미치는 영향. 단국대 대학원. (1986) Ⅰ. 서론
Ⅱ. 청소년비행
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단국대 대학원 ㆍ 김영승
초등학교 성취 영재와 미성취 영재의 학습전략 비교분석
인천대 교육대학원 ㆍ 신정아
수학영재교육에서의 도전적 과제
전남대학교과학교육연구소 ㆍ 강순자
중·고등학교 과학영재 및 일반 학생들의 정의적 영
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중한 사람들과 함께 의미 있는 시간 속으로
3. 향후계획
가. 6개월간의 사업 진행 상황을 바탕으로, 2014 코코파티의 계획 수립 예정.
나. 목표는 1년 동안의 적정 수준 수익을 바탕으로 서울 근교에 <코코파티 하우스> 설립.
우리만의 공간
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대학교
의학연구원(정신의학)
김주희교수
한양대 의대
간호학과
김귀분교수
경희대 의대
간호학과
김영숙교수
삼육대학교
사회복지학과
손숙미교수
가톨릭대학교
영양학과
오은진소장
준명노인환경연구소
○ 그 밖에 도움을 주신 분
김
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중감. 계명대학교 대학원 석사학위논문. 1. 조손가족의 개념
2. 조손가족의 형성요인
3. 조손가족의 구성원
1) 조손가정의 조부모
2) 조손가정의 아동
4. 조손가족의 특징
1) 경제적 자활 능력이 없어 빈곤하다.
2) 조부모의 노령화와
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