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교육체제
Ⅲ. 교원정책과 교사의 자격제도
1. 교원정책의 주요원칙
2. 교사자격제도의 의의
3. 교사자격제도의 변천
Ⅲ. 교직발전 종합방안 분석
1. 교사자격증 제도
2. 교원자격검정제
3. 복수전공자격과 부전공자격
Ⅳ. 교사 자격제도
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교육의 질 향상에 이바지 할 것이다.
* 참고문헌
성효영(2004),『교사평가체제 개선 정책에 관한 연구』, 대구교육대학교 교육대학원: 초등교육행정전공
이철희(2005),『교사평가에 대한 초등교원들의 인식 조사』, 경인교육대학교 교육대학원
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대학교 신학대학원 기독교 교육학전공, 2010
2) 리더십 이론의 통합적 접근: 상황부적응 리더십을 중심으로, 김석희, 가톨릭대학교 산업경영학부 교수
3) 경영학, 석동진 월간회계, 1999
4) 공기업 종사자 직무소진의 영향요인에 관한 연구: 조절
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ⅱ. 서광윤, 21세기 장애인 직업재활의 과제, 재활전문직연구회 자료, 대구 : 대구대학교 재활과학연구소, 1993
ⅲ. 서울장애인종합복지관, 발달장애인을 위한 직업재활, 서울 : 상지문화사, 1999
ⅳ. 손우덕, 장애인직업재활시설
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Ⅰ-ⅰ. 수
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홍송이, 「자기보고식 창의성 측정 도구의 타당화 연구」, 서울대학교 대학원 석사학위논문, 2002
박형빈, 「자아실현을 위한 인성교육에 관한 연구: 마슬로우(A.Maslow)의 자아
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신동원, 성구매 행위와 남성 성문화, 숙명여자대학교 여성학협동과정 석사학위논문, 2005.
박정순 외, 대중매체와 성 상싱시대, 나남출판사, 1997.
손선미, 성폭력의 실태와 사회복지대책에 관한 연구, 광주대 경상대학원석사논
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교육과학사.
.학위 논문
최경순(1979). 아버지의 양육행동 및 참여도와 아동의 사회적 능력과의 관계 대한 연구. 고려 대학교 대학원 석사학위논문.
이미정(1986). 아버지의 자기존중감(self-esteem) 및 양육행동이 아동의 자기존중감(self-esteem)에 대
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