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통신대학교 출판문화원 류종렬 등 목차
1) 가장 감명 깊게 읽은 동양의 고전(1~7장) 한 편을 선정하여 장과 지은이 및 고전의 제목을 밝히고, 자신이 ‘이 고전을 감명 깊게 읽은 이유와 감상’을 서술하시오. (A4 1쪽 분량)
1) 선정 내용:
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정보 흐름의 방향
1) 일반적 흐름
(1) 복제(Replication)
(2) 전사(Transcription)
(3) 번역(Translation)
2) 특수한 흐름
(1) 역전사(Reverse transcription)
(2) RNA 복제
(3) DNA에서 단백질
(4) 단백질에서 단백질
Ⅱ. 변이와 돌연변이
1
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통신대학교 출판문화원 특수교육학개론
1. 개별화 교육 프로그램의 정의·구성요소·개발과정을 기술하고, 개별화 교육 프로그램 작성과정의 5단계와 각 단계의 주요한 특징을 설명하시오(35점).
2. 긍정적 행동 지원의 정의, 개별화 (
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통신대학교. 전체 강의안
상담학 사전, 김춘경 외 4인, 학지사, 2016년. 1. 서론
2. 본론
(1) 교사와 유아의 애착관계가 유아의 사회성 발달에 미치는 영향에 대해 논하시오.
a. 유아 교육기관의 영향력
b. 영유아기의 애착
(2)
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통신대학교출판부, 2010.
홍순정, 「지능과 창의성」, 양서원, 1999.
보육과정 김연진 외 3명 태영출판사 Page 187~197
보육학개론 이순형 외 공저 학지사 Page 211~214
임홍빈, 홍혜경, 「정신분석 강의」, 열린책들, 2004. 목차
서론
본론
제 1
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통신대학교 출판문화원 (1) 프로젝트 접근법의 교육목표 및 원리, 교육과정에 대해 설명하고, 프로그램의 강점과 약점에 관해 논하시오.
서론
본론
1, 프로젝트 이론의 이해
2, 프로젝트 접근법의 의미와 특성
3, 프로젝트 접근법의
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통신대학교
김정린, 비영리조직경영, 아르케,2005
박상필.(2000), “비영리단체(NPO)의 개념과 분류” NGO와 현대사회. 아르케
김광식(1999), “한국 NGO”, 東明社
김동춘/김수현/정태석/조희연/주성수/차명제(2000), “NGO란 무엇인가”,아르케
공병호
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통신대학교출판부, 2003
임희택, 굿빠이 스트레스, 새로운사람들, 2008
한광일, 스트레스치료법, 삼호미디어, 2008
고경봉, 스트레스와 정신신체의학, 일조각, 2002
제임스 E. 로어, 이영역, 유쾌한 스트레스 활용법 7, 21세기북스, 2007
제프 데이비
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통신대학교 출판문화원.
맥골드릭·거슨(2006). 가계도 사정과 개입. 학지사.
윌리암 피취(2006). 인간 만남 그리고 창조. 민훈당.
배르밸 바르데츠키(2002). 따귀맞은 영혼. 궁리.
스캇 펙(2009). 거짓의 사람들. 비전과 리더십. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
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통신사(2008) ‘대구시교육청 학생 모방 자살 예방교육 강화키로’ 김재욱 기자
머니투데이(2010) ‘복지부, 모방자살 방지위해 경찰등과 협조’ 황국상 기자
경향신문(2010) ‘기업 사회공헌 ‘자살 방지’로 지평 넓혀야’ 박효순 기자
보건복
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