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관계를 드러내고, 애브젝트 미술이 이러한 사회관계를 어떻게 재조정할 수 있는가를 보여준다. 이런 점에서 '억압된 것의 복귀'로서의 애브젝트 미술은 우리 미술계도 시사하는 바가 크다.
신디 셔먼과 키키 스미스의 작품에 나타나는 애브젝
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대상관계이론의 특징
1) 관계/구조모델을 통한 인간이해
2) 정신의 심층부에 관한 관심
3) 어머니와의 관계의 심리학
4) 양육자의 질과 역할의 중요성 강조
5. 대상관계이론의 주요개념
1) 대상(Object)과 대상관계(Object Relation)
2) 표상화(Repres
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대상관계(Object relation) 이론
- 지난 20-30년간 영국정신분석학회를 중심으로 왕성하게 영향력을 넓혀온 이론
- 어린이의 대상관계를 강조한 이론
- 중심단어 : 내재화, 내적 대상관계, 내적 대상관계의 재현
Freud의 건강한 자아
주도적인 위치
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대상관계 이론을 통합한 부모교육 프로그램 개발 및 효과 검증 = (The) development and test of the parents training program integrating the Bowen\'s theory with the object relation theory, 경남대학교 박사학위논문, 2011, 현정희,
2. 가족치료에 있어서 Bowen의 이론과 그 적
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대상관계 이론(object relation theories), 및 자기심리학(self psychology) 등이다. 자아심리학은 1940년대에 성행한 경향으로 프로이드의 역동적인 구조적 모델을 핵심적인 것으로 삼았다. 프로이드의 역동적인 구조적 모델은 정신과정을 원초아, 자아,
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관계 경험은 유아의 신뢰감과 자아기능 발달을 촉진)
멜라니 클라인의 이론
1. 편집-분열 입장 (paranoid-schizoid position)
아이가 태어나면 엄마를 전체대상으로 볼 능력이 없고 부분 대상으로 인식하며, 좋은 엄마(good object, 만족을 주는 대상), 나
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병행한 미술치료가 자폐성 아동의 의사소 통에 미치는 효과
12. 또래협동 미술활동이 주의력 결핍 과잉행동 아동의 문제 행동과 사회 능력에 미치는 효과
13. 소조 활동을 통한 미술치료가 자폐성 아동의 대상관계에 미치는 효과
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관계………………51
4.3.2. 주택재개발사업의 원주민 특성과 부동산정책이 재정착에 미치는 영향………55
4.3.3. 주택재개발사업의 원주민 특성과 인구통계학적 특성 간 관계………………59
4.3.4. 주택재개발사업의 부동산 정책
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대상을 아름답다고 판단하는
상황에 있어 칸트는 ‘대상’이 아닌, 아름답다고 판단하는, 즉 취미를 지니고 있는 인간 ‘주관
의 미적 태도’에 초점을 맞춘다.
칸트의 취미판단에 대한 분석은 질(Qualität), 양(Quantität), 관계(Relation),
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<그림 차례>
<그림1> 미국의 연방노사관계처(Federal Labor Relations Authority ; FLRA)
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▣ 참고문헌 ………………………………………………………………… 44
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이론과 교육학적 교수법을 접목한 혁신적인 교육 콘텐츠를 개발하고, 교육 효과를 체계적으로 평가하는 시스템을 구축하여 프로그램의 지속 가능성과 실효성을 확보할 것입니다. 현장 교사 및 교육 관계자를 대상으로 연수와 워크숍을 운영
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이론과 교육학적 교수법을 접목한 혁신적 교육 콘텐츠를 개발하고, 체계적인 평가 시스템을 구축하여 프로그램의 효과성을 객관적으로 진단하고 지속적으로 개선할 것입니다. 현장 교사와 교육 관계자를 대상으로 한 연수와 워크숍을 운영
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이론과 교육학적 교수법을 접목한 혁신적인 교육 콘텐츠를 개발하고, 교육 효과를 객관적으로 평가하는 체계를 구축하여 프로그램의 지속 가능성과 실효성을 확보하겠습니다. 또한 현장 교사와 교육 관계자를 대상으로 연수 프로그램을 운
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관계자 대상 연수 프로그램 개발과 실행에 기여하여 교육 전문성 향상과 교사 역량 강화를 지원하겠습니다.
마지막으로, 글로벌 교육 환경 변화에 대응하는 국제적 교육 전문가로 성장하고자 합니다. 해외 교육 연구 기관과의 협력과 교류를
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생활지원사 합격 자소서 2번째 편
1.성장과정
2.윤리관
3.대인관계, 성격
4.사회경험, 봉사활동
5.입사 후 계획
생활지원사 합격 자소서 3번째 편
1.성장과정
2.성격의 장단점
3.생활신조 및 가치관
4.지원동기
5.관련 경험 및 경력
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