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대상의 관계 경험이 분석상황에서 전이의 활성화되고 새로운 좋은 대상관계 경험과 함께 해석 될 때 성에 대한 가치성과 부분대상에서 전체 대상으로서 인격적인 친밀한 관계를 형성 할 수 있게 된다.
생생한 대상 경험
청소년들은 거부하는
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없다. 결론적으로 가족문제를 이론을 통해 접근하여 각 과정에서 가족 구성원들의 심리문제를 파악하는데 이론을 적용하였고 경청과 지지, 동조, 조언, 제언을 통해 가족의 변화를 주도적으로 이끌었으며 개입 과정에서 당사자의 행동·심리
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대상관계이론
１）정상 자폐기（출생∼１개월）－절반은 잠자고，절발은 깨어 있는 상태．
２）공생기（１∼５개월）－자신을 어머니의 연장으로 생각，어머니는 자신의 매일 필요를 충족시키는 사람으로 인식을
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대상관계 가족치료이론의 한국적 적용에 관한 연구, 한국가족치료학회지 , 2000.
김창대, 대상관계이론의 핵심개념 및 적용, 인천광역시 청소년종합상담실 5기 카운슬러대학, 2004.
유영권, 대상관계 이론과 목회상담학, 연세대학교연신원, 목
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대상관계 가족치료이론의 한국적 적용에 관한 연구(PDF파일)/김진숙(한국청소년상담원 상담교수)/한국가족치료학회지(2000, Vol, 8(2), pp.137-163)/
- 간호학대사전/1996.03.01./대한간호학회/
- 상담학 사전/2016.01.15./학지사/김춘경 경북대학교 아동학부
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여부
(1) 이중처벌금지조항의 의미와 판단기준
(2) 현행 신상공개의 형벌성
2. 과잉금지의 원칙 위반 여부
(1)제한되는 기본권
(2)엄격한 비례관계의 부존재
Ⅳ. 적법절차조항 위반 여부
Ⅴ. 외국의 입법례와의 비교
Ⅵ. 결론
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청소년을 대상으로 한 성범죄는 가해자가 누구이든지 처벌을 크게 강화하여 다시는 재발하지 않도록 사회 전반적으로 경각심을 줄 필요가 있다. 마지막으로 건전한 이성교제가 이루어질 수 있도록 건전한 만남을 장려하고 무조건적인 반대
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대상
2. 자료 수집 및 방법
Ⅳ. 연구 결과 및 분석
1. 대상자의 일반적인 특성
2. 미혼모에 대한 사회적 인식
3. 미혼모에 대한 부정적 인식을 가지게 된 이유
4. 미혼모의 사회적 고립과 그 해결을 위한 주체와 대책
1) 미혼
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청소년기 부터 준비.）
（부모-자녀관계와 진로성숙 분석한 연구 부족.）
（가족 내 사회자본 명확히 분석한 연구 부족.）
● 연구문제
첫째, 가족 내 사회자본(부모-자녀관계의 가족 내 사회자본)이 청소년 자녀의 진로성숙도에 어
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관계. 용인대학교 대학원 박사학위논문.
청소년학연구, 제10권 제3호 신창봉. 김정명.2003:21~22
강신석. 1997,“비행청소년 분노조절 교육 프로그램 개발및 효과연구”.서울대학교 대학원 박사학위 논문.
고기홍.1998.“보호관찰 수강명령 대상자
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배우는 좋은 시간이었습니다.
입사 후 포부
영, 유아부터 청소년 및 가족, 장애우, 다문화 가족들, 노인분을 대상으로 사람들과 관계 활동하면서, 단순한 사회공헌이 아닌, 가지고 있는 재능을 나눠주고 같이 성장할 수 있는 소중한 경험을 해
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관계 개선
- 프로그램 개선 방안 제시:
프로그램의 장점과 단점 분석
효과를 극대화하기 위한 개선 방안 제시
2) 연구 가설
- 스마트폰 중독 예방 및 중재 프로그램은 청소년의 스마트폰 사용 시간을 감소시키고 정신건강을 증진시키는 데 효과
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대상으로 진행하는 융합과학분야 무료강연행사를 운영하였으며, 또한 융합기술원을 방문하는 외국관계자를 대상으로 투어를 운영하여, 사전에 협조기관과 연락체계구성하여 방문자의 니즈에 맞는 투어코스구성 및 기관내 안내투어업무도
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청소년의 온라인 중독 성향이 대인관계 문제를 통해 우울감으로 이어지는 경로를 분석하고, 이 과정에서 부모와의 애착관계가 어떠한 매개 역할을 수행하는지를 실증적으로 검증하고자 합니다.
2) 연구계획
- 연구대상: 중학교 2~3학년 학생 30
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관계’, ‘청소년의 사회적 지지와 우울 수준의 관계’, ‘비대면 상담의 효과성 비교’ 등 최근의 교육 및 사회 환경 변화에 대응하는 실증 연구를 수행해보고자 합니다.
이러한 계획들을 차근차근 실현해 나가며, 결국에는 학교 안팎의 다
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