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발달과정 (대/소근육 발달)을 서술하고, 영아의 신체발달을 돕는 교사의 역할에 대해 논하시오.
1) 영아기의 운동발달과정
2) 영아의 신체발달을 돕는 교사의 역할
2. 대소변가리기
1) 대소변가리기의 발달과정
2) 대소변가리기와 심리적
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,사회발달-자신의 의지대로 행동하여 성취감 획득 Vs 수치감 느낌 1. 주제선정필요성
2.유아기 성장 발달
3.대소변가리기 훈련 정의 및 이유
4.대소변가리기 훈련 시작
5.대소변가리기 훈련
6.기저귀때기
7.엄마와 대변 훈련
8. 참고자료
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발달에도 많은 영향을 미치게 된다. 따라서 영아기에는 타인과의 관계형성에 기초가 되는 사회 정서발달이 부모와의 애착관계 형성 정도에 달렸다고 볼 수 있다.
3) 대소변 훈련
대소변 훈련은 괄약근의 조절능력이 발달하면서 이루어진다.
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발달
1. 대근육 발달 순서
2. 조작 기능 발달 순서
3. 눈과 손의 협응 발달
4. 교사의 역할
Ⅱ. 대소변 가리기
1. 대소변 가리기의 의미
2. 대소변 가리기와 심리적 발달
3. 발달단계에 따른 배변행동과 지도
4. 배변훈련 준비와 방법
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발달의 이해”, 학지사, 2012
- 보건복지부, “보육교사승급교육”, 2000
- 경기도, “보육교사지침서”, 2000
- 이인정외, “인간행동과 사회환경”, 나남, 2011 Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 영아기 대소변 훈련의 사례
2. 위 사례를 통한 Freud와 Erikson
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대소변 실수를 하는 아이가 있다면 어떻게 하시겠습니까?
18. 부모가 과도한 요구를 하면 어떻게 대처하시겠습니까?
19. 코로나19와 같은 감염병 예방을 위해 어떻게 하시겠습니까?
20. 학부모 상담을 진행할 때 가장 중요한 것은 무엇인
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