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대학원 석사학위 청구논문, 2000.
한국여성개발원編, 「자원활동 수요개발에 관한 연구」, 2003.
성경옥, “청소년 복지 프로그램의 효과적인 방안 고찰”, 사회복지, 2003, 여름호.
-인터넷 사이트
http://www.youthnet.re.kr/ji5.html, “청소년 자원봉사와
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동기
2. 주일학교의 특징
3. 주일학교 공과
4. 주일학교의 확장
a) 하기 아동성경학교(Daily Vacation Bible School)
b) 확장주일학교(Extention Sunday Schoois)
E. 중기 교회교육의 한 형태로서의 성경구락부
F. 중기 교회교
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대학원 박사학위논문
* 한국사회문화연구원(2000) / 김대중 정부의 대북정책 : 성과와 문제점 그리고 향후 전망 / 한국사회문화연구원
* 한국정치학회(1998) / 한국 정치경제의 위기와 대응 : 김영삼정부의 평가와 김대중정부의 과제 / 한국정치
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중앙대학교 대학원.
경기 보육교사교육원(2006). 보육교사1급 승급교육교재. 경기 보육교사교육원. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 현대사회 보육의 필요성
2. 보육교사의 양성과정
1) 보육교사 양성기관
(1) 보육교사 3급 양성기관
(2) 보
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중앙 선거 관리 위원회 http://epol.nec.go.kr
위키백과 http://ko.wikipedia.org/ ♥ 글의 목차♥
Ⅰ. 도입
Ⅱ. 본론
1. 교육감과
교육자치제
(1) ‘교육감’은 누구인가?
- 교육감의 지위와 권한을 중심으로.
(2) 교육자치제
2. 교육감
선거
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중앙대대학원, 석사학위논문, 1993
◇ 오상현, 학문의 구조사전, 서울: 더난출판사, 1996
◇ 정필모, 국제백진분류법연구, 인문학분야편, 중앙대학교 출판부, 1995
◇ 정연경, DDC 21과 KDC 4의 비교 분석 및 개선 방안에 관한 연구, 한국문헌정보학 회
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대학원 공통과학교육 전공 석사학위학사논문 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 사교육(과외, 학원)과 공교육(학교교육)의 개념 비교
1. 공교육[public education]이란
2. 사교육[private education]이란
Ⅲ. 사교육(과외, 학원)의 의의
Ⅳ. 사교육(과외, 학원)의 원
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중앙대학교 대학원 [2003] [국내박사]
오윤정 <농촌형 노인 건강증진프로그램 개발 및 효과분석 : PRECEDE-PROCEED 모형을 중심으로> 계명대학교 [2003] [국내박사]
유승현, 김혜경 <건강증진 기획모형의 중재기획 단계 비교 : PRECEDE-PROCEED와 Inte
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청소년학회, 중앙일보사, 1995.
표갑수, 아동·청소년 복지론, 청주대출판부, 1994.
한승희, "청소년자원봉사활동의 의의와 방향," 한국청소년단체협의회, 1995.
원주시 사회복지협의회, "원주시 청소년 자원봉사활동," 1996.
한국사회복지관협회, 미
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중앙대학교대학원 경영학과 석사학위논문. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 리더십의 정의
2. 리더십 이론
1) 리더십의 특성이론
2) 리더십의 행동이론
3) 리더십의 상황이론
3. 리더십 유형
1) 변혁적 리더십
2)
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