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형태를 가진다. 구성주의 교수-학습은 문제 해결력, 사고력을 강조하며 인지적이고 전략적인 최근 강조되고 있는 ‘열린교육’이라는 혁신적 교육 개혁 운동의 이론적 근거를 제시하고 있다.
10. Carroll의 학교학습 이론
* 학습 문제를 시간의
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교육적인 효과, 2001
백영균 / ICT 활용 교육론, 문음사, 2002
손병길 / ICT 활용 교육의 방향, 2001
이영미 / 교사 홈페이지를 통한 ICT 활용 교수-학습이 수학적 성향 및 학업 성취도에 미치는 효과, 2003
제주도 대정중학교 / ICT활용교육을 통한 수학-
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교육논집>> 22, 경북대학교 사범대학 역사과, 1997. Ⅰ. 머리말
Ⅱ. 탐구학습
(1) 역사교육에서 탐구학습의 등장 배경
- 설명식 수업에 대한 대안
(2) 탐구학습의 개념
(3) 탐구학습의 특징
① 탐구학습의 목적
② 역
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적응 실태
2.교사와의 적응 실태
3.가정 내 갈등의 주요 원인
4.친구와의 관계형성에서의 부적응
Ⅴ.사회적응 지원 방안
1.학업 지원 방안
2.하나원 교육의 개선 방안
3.민간단체 중심의 지원 방안
Ⅵ.결론
참고문헌
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학교령 시행규칙’ 내에 비로소 ‘창가’라는 과목이 교육과정에 포함되기 시작하였다. 이러한 서양음악교육의 영향으로 경남에도 서양기법에 의한 창작 곡들이 등장하기 시작하여 오늘에 이르고 있다.
‘음악교육의 지역화 연구’의 궁극
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교육. 교문사.
황해익(2000). 유아교육평가. 서울: 양서원.
황해익 외(2001). 유아교육기관에서의 포트폴리오 평가. 서울: 창지사. Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 유아 언어 생활 영역
1) 언어 생활의 성격, 목표, 내용
2) 유아 언어생활 영
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학교에서의 교육내용이 달라지며, 대중매체에서의 남녀의 모습을 다루고 접근하는 방식이 달라진다. 특히 학교 교육 안에서 할 수 있는 것들은 양성적 인물을 교과서에 등장시키는 것이거나, 교사들의 머리 속에 담겨있는 성역할 고정관념을
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학교 대학원 논문, 2009.
박영신 외, 한국사회와 교육적 성취, 한국심리학회지, 2008.
박영옥, 학교부적응 청소년의 대안교실활동 프로그램 효과에 대한 사례연구, 가야대학교 행정대학원 논문, 2017.
박현숙구현영, 청소년의 스트레스와 자살사
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교육관을 탈피해 사회적 부조리를 헤아려 판단할 수 있는 성찰적 교육관을 정초하는 일이 무엇보다 중요한 사항이 아닐 까 생각한다. 1. 서 론
2. 21세기 한국사회의 미래상
3. 새로운 변화의 성격
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교육 요구분석> 한국교육개발원 최돈민 외 2000
<평생교육의 문제점과 방향제시> 고정민 서강대학교 교육대학원 2001
<평생교육 재정지원 정책에 관한 연구> 양호석 檀國大學校 敎育大學院 2000
<일본의 평생학습정책의 전개와 실
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