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소년경찰의 역할
5. 少年法 ,김동림, 和成社, 2000 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1.소년법의 특징
1)기본이념
2)원칙
3)소년법의 특징
2.소년법 현황
1)소년법 최근 개정법률
2)개정 법률 설명
3)처벌사례
Ⅲ. 결론
*자료출처
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사례로 인하여 기존에는 느낄 수 없었던 정책적 과제가 생기고, 사회복지 일선에서는 좀더 다양하고 실질적인 프로그램이 도입되어야 할것이다.
또한 아동학대에 관한 사회적 인식을 높혀 아동학대 신고전화번호가 몇 번인지 정도는 인지하
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사례를 통해 배웠다.
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참고문헌
교육훈련정보센터, training.go.kr, 취약계층 위기청소년비행 예방 정책, 2011
위기학생실태조사 및 지원방안 연구, 평택대학교 차명호, 2009 1. 영국의 청소년 지원 정책 분석
2. 한국의 청소년 지원 정책 분석
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교육, 제 8집. 한국초등사회과교육학회, 1996
정문성, 사회과 협동학습의 유형과 실제, 사회과교육, 제 29호, 한국사회과 교육연구회, 1996
차경수, 사회과 통합교육과정의 문제점과 해결대안, 사회과학 교육, 1998
차조일, 사회과 통합교육과정의
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사례
신촌정보통신학교, 강원 정선 감성여행통한 자아성장 체험 2009-04-24 09:36
\'세상밖의 길\'을 찾아 바람을 가르며 씽씽∼!
Ⅲ. 자료첨부
(자료1)-(나)자기상담프로그램 자료
(자료2)-(라)감정관리기술과 사회성 향상 프로그
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사례1> 어느 시민의 이야기
<비행청소년 사례2>
<비행청소년 사례3>
Ⅲ. 청소년복지 관련 행정기관
<부록>
<부록1> SWOT 분석
<부록2> 제3차 청소년정책기본계획에서 청소년복지
<부록3> 국내 청소년에 대한 이해-
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교육을 통한 전문화의 선행(先行)과 더불어 전문화 된 조직 간의 협력을 이루도록 해야 한다.
이것은 사례(case)에 따른 일의 배분을 의미하는데, 일반적으로 문제의 발생은 다양한 원인에서 기인하기 때문에 여러 분야의 전문가들이 필요할 때
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교육에 주는 시사점 분석,”, 한국사상과 문화, 83, 2016
오제연, “고등교육 대중화와 학렬 불평등 엘리트의식과 학력주의 문제를 중심으로.”, 역사비평, 2022 1. 서론
2. 본론
(1) 학교팽창 및 학력상승의 원인
(2) 교육의 질적 저하 방지
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교육없이 선진국이 될 수는 없다. 21세기를 맞이하여 한국이 세계적인 선진국이 되기 위해서는 그전에 반드시 교육의 선진국이 되어야만 할 것이다.
Ⅳ. 참고문헌
박광호, 2004 ,「이공계 교육 문제점 개선을 위한 제안」,『한국공학교육학회』
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고 문 헌】
1. ‘청각장애아 교육’ 김영욱(강남대학교 교수) 논문
2. ‘교육용 만화 활용이 청각장애아동의 문장력 신장에 미치는 효과’ 태양선(서울선희학교교사) 연구논문 Ⅰ. 들어가며
Ⅱ. 본 론
Ⅲ. 결론 및 개선방안(대안책)
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