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대안을 모색하는 사회적 사고 능력을 평가하기 위해 노력했다고 밝혔다. 역사철학부를 지원한 신 솔(서울 20세)군은 이번 논술고사에 대해 영어지문이 까다로워 전체를 이해하는데 많은 어려움이 있었다며 논술자체에 대한 어려움보다 영어
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불평등을 보여주는 영화, 드라마, 책 중
본인이 관심 있는 하나를 선정하여 간략한 내용 요약을 통해 소개하시오
2) 해당 불평등의 현황과 이슈를 작성하시오
3) 불평등을 해결하기 위한 정책적 대안을 제시하시오
3. 결론
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태도에 대한 내적 감정의 효과 : 부조화 이론 대 지각 이론
5. 태도에 대한 애매한 내적 단서의 효과
(1) 정서적 적응성
(2) 거짓된 생리적 피드백에 의해 나타나는 효과
6. 커뮤니케이터 행위 원인에 대한 수용자의 귀인
7. 요약
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rs. 〔요약〕
I. 들어가는 말
II. 투바 개관
III. 투바 샤머니즘 형성
IV. 입무(入巫)에 대하여
V. 무당의 의례
VI. 무당의 질병 치료에 관한 논쟁
VII. 맺음말: 투바에 일고 있는 샤머니즘의 부흥
〔참고문헌〕
<영문요약>
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대안교육 제도화 VS 비인가대안학교 및 홈스쿨링 제도화
(나) 가치 지향적 대안교육 VS 비가치 지향적 대안교육
(다) 재정지원 확보
(라) 학력인정에 관련하여
(마) 자율성 보장
[별첨 1] 사례
[별첨 2] 대안교육 개정법 요약
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