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개입 전략, 지도 방안을 완벽하게 인식하여 교육지도에 잘 활용해 나가야 할 것이라고 생각한다.
Ⅳ.참고문헌
김진경 김헤라(2022). 학교폭력예방의 이론과 실제. 한국방송통신대학교출판문화원.
제3차 학교폭력 예방 및 대책 기본계획 요약.
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대안적 개입전략: 충청남도 팀체제 접근의 활용을 중심으로”, 한국청소년상담원(2000), 『청소년의 가출』
김향초(1997), 『가출청소년의 이해』 학지사 ---(2002) “가출청소년의 이해”, 한국청소년상담원, (2002), 『가출청소년의 이 해와 대처
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론
II. 본 론
1. 지역사회복지실천 과정 요약
1) 문제확인
2) 지역사회 욕구사정
3) 실천계획 수립 및 실천
4) 평가
2. 지역사회복지 문제 선택 및 개입전략과 전술 서술
3. 지역사회 실천모델이 적합한지에 대한 분석
III. 결 론
참고문헌
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개입전략이 의도한 대로 변화를 야기하는지의 여부, 즉 효과성을 평가하기 위한 것이다. 만약 개입에 의해 예상한 효과가 발생하지 않는다면 사회복지사는 그것의 원인을 찾아내어 제거하거나 다른 대안적인 개입방법을 강구해야 한다.
둘째
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개입전략
- 사정과정에서 이러한 의도가 얼마나 비중 있는 것인지, 이전에 공격적ㆍ폭력적 행동을 취했는지 파악할 필요가 있다.
- 타인을 해칠 의도가 명백하고 이에 대한 계획과 방법을 준비하고 있다면 잠재적인 해를 입을 상대에게 이러
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