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대안적 탐색
1) 교사교육의 목적
2) 교사교육의 소재
3) 교사교육의 활동
5. 미국의 교사교육 프로그램과 시사점
1) 인디아나 대학의 교원양성 교육과정
2) 코네티컷 대학교의 교원양성 교육과정
3) 우리나라에의 시사점
6. 결론 및 논의
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& K.Kumar, Public
and Private in Thoughr and Practice, Chicagp: The University of Chicago Press. 1. 들어가는 말
II. 대안적 정치 패러다임으로서의 페미니즘
III. 한국적 현실에서의 페미니스트 정치 : 가능성과 딜레마
IIV. 여성의 힘갖추기를 위하여
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4) 이혼율 증가로 인한 자녀보육기능의 문제
5) 부부역할의 변화
2. 우리나라의 앞으로의 보육과정의 방향
1) 가족정책 패러다임 전환
2) 대안적 가족정책의 방향
3) 가족의 보호기능에 대한 지원
3. 나의 의견
Ⅲ. 결론
참고문헌
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실행, 통제 등의 권한을 선별하여 지방정부에서 실행하는 것이 효과적인 분야를 분리시켜야 한다. 그러기 위해서는 지방정부의 역할과 수요자의 자발적 참여를 강조하고 있다.
어쩌면 이 발표문이 현재 운영되고 있는 통합사례관리나 희망
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대안적 정치 경제 패러다임을 규명하는데 의미가 있는 것은 단순히 바따이유가 인식의 경계를 넘나드는 사상가이기 때문은 아니다. 기실 인식의 경계를 넘나드는 사상가는 다양하다. 바따이유의 사상이 대안적 패러다임의 세팅에서 의미를
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. 조손가정을 위한 정책 지원방안
1. 조손가정 지원을 위한 법적 근거 마련
2. 조손가족 지원정책의 패러다임 전환
3. 조손가정을 위한 통합적 지원서비스 제공
4. 조손가정을 대안적 가족형태로 인정, 가족기능 강화
Ⅴ. 결론
참고문헌
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