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대안적인 평가 방식
답을 구하는 사고의 결과가 아니라, 답에 이르는 사고의 과정을 측정하는 평가
학습결과보다는 학생들의 학습활동을 측정하는 평가.
6. 수행평가의 도구
실제상황 평가, 실기나 실험실습, 관찰, 면접, 구두시험, 자기
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학교도 이제 상부기관의 지시나 방침에 따라 관리하고 운영하면 된다는 관념에서 벗어나 단위학교의 책임 경영제라는 시대적 흐름에 따라 그만큼 자율과 권한이 주어지는 만큼 학생, 학부모, 교직원 모두가 참여하여 교육과정을 만들어 운영
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교육을 실시함으로써 공교육에 대한 신뢰도도 높아지리라 생각된다.
(9) 중학교교육과정 운영 및 평가제도의 강화를 통한 개선안
이제까지의 모든 개선안은 고등학교 과정에 한하여 거론되왔다. 고등학교의 평준화제도의 문제점중 하나가 중
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학교
서울 관악
야학교육(중국어, 영어, 문화 등)
30
계
290
2. 현행 다문화정책의 문제점 및 개선사항
1) 다문화 청소년을 위한 정책의 미비
국가의 다문화 사업을 보면 주로 초점이 결혼이민자여성에 초점을 맞추어져있다. 분명 관련 문제가 많
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문제점 중의 하나는 교사 나름대로 교육과정을 분석하여 이를 학교나 학급에 맞게 운영하는 것은 엄두도 못내는 것이었다.
초등현장에 영어교과 연수나 영어교과 전담교사의 배치 등은 초등영어를 발전시킨 하나의 대안이었지만 이마저도
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가정의 정의 및 개념과 실태
2. 다문화 가정의 발생원인
3. 다문화가정의 현황
4. 다문화 가정의 유형
5. 다문화 가정 아동의 문제점
6. 사회복지적 서비스 전달 체계 및 법률
7. 다문화가정 아동을 위한 사회복지실천
8. 결론
참고문헌
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, 컴퓨터 게임 등은 산학겸임교사를 적극 활용할 예정이다. 1.현행교원양성제도의 현황
1)중등교원 양성기관 현황
2)중등교원임용제도
2. 현재 교원양성제도의 문제점
3. 교원양성제도 개선안
4. 2008학년도 교원임용시험 개선안
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학교 박사학위논문
박인선(2001)「입양에 대한 이해」복지동향 31. 참여연대 사회복지위원회
안재진,최운선,김세원,장지연(2013)「국내입양 사후관리 서비스 체계화를 위한 서비스 모형 개발 연구」중앙입양원
이정희(2010)「한국 국내입양의
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교육당국에서는 학교 간 시설과 교원의 질적 수준을 좁히려는 노력을 최대한 경주하고 학교교육의 정상적 운영을 해나간다면 이러한 불신을 해소시킬 수 있으며 평준화 제도에 대한 거부감이 줄어 들 것이다. 지역적, 기술적 문제점으로 전
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3불정책
가. 본고사
나. 고교 등급제
다. 기여 입학제
라. 3불정책 폐지론
마. 3불정책 옹호론
(2) 다른 나라의 경우
3. 우리조의 의견에서 본 폐지론자들의 문제점
4. 앞으로 나아가야 할 3불 정책의 방향
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