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교육의 올바른 형태가 무엇인지 고민해 본다.
또,‘서머힐’을 읽고 지금은 걸음마 단계인 우리나라 대안학교에 대해서 많은 생각을 해 보았다.
그런데 유의해야할 점은 대안학교라고 해서 공립학교와 같은 문제점이 없는 것은 아니다.
우
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교사를 지정하고, 선배 또는 또래 친구와 1대1 결연을 활성화, 대학생 멘토링 프로그램 등
※ 전북 장수초교는 국제결혼가정 자녀 각각에 대해 전담교사 및 도우미 친구 지정(‘06~)
④ 학교를 다문화가정 교육 장소로 지역사회에 적극 개방
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교사, 대학생, 지역사회의 유능한 인력을 활용하여 교육의 효과를 높인다.
<운영 과제 1의 모형>
학생과 학부모의 의견 수렴
보통교과의
교육활동 과정 선정
교사의 참여
학교 교육여건
환류
정규교과의 내용과 진도 고려
교육활
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교육을 받음으로써 어떻게 변화되기를 원하는가? 지식을 학습하고 나서 무엇을 하기를 원하는가? 이러한 질문과 함께 계속 현장에 이론을 적용해 보려는 노력이 우리의 학교 교육의 문제점을 해결할 수 있는 하나의 방법이 될 것이다. 1.
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교육. 컴퓨터교육의 1:1 가정방문 없음
전문교육봉사자를 통한 1;1 가정방문 실시
사회문화환경
교육정도 대체로 높은 편임
유동인구 많고○○ ○대주변으로 산만한 환경과 소음
※ 보안책 어려움
경쟁적환경
인근 ○○초등학교와 연계 자원
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느낄 수 있었다. 증명할 순 없겠지만 자신이 강한 부분을 집중적으로 했기 때문에 어느 정도 효과적이라고 생각한다. 1.문제제기
2.협동학습에 대한 사전 조사
3.협동학습에서 나타난 문제점 분석 - 사례를 중심으로
4.해결방안 제시
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교육의 개혁에도 기여할 것이며 평화학교 운영으로 공교육 문제점의 극복 혹은 교육의 모델로서의 역할도 감당하고자 한다.\"
- 대안학교가 자칫 공교육과 동떨어진 교육과정으로 학생들에게 피해를 입힐 수 있다는 지적이 있다. 대안학교가
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교육
ㆍ4월~6월, 9월~12월 북 디자이너와 함께 디자인 교육을 한다. 개 인작업과 팀 작업 등을 통해 다양하게 생각하는 발상법에 대해 배 우며, 여러 가지 활동을 한다.
운동
ㆍ일주일에 1회씩 모두 함께 광신고등학교 운동장이나, 주변 공터에
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학교가 교사, 학부모, 학생의 의견을 종합하여 자율적으로 편성하는 교육과정입니다. 본교가 교육과정을 연구하는 것은 새로운 교육과정을 학교 현장에 도입했을 때의 원활한 적용방안과 문제점 및 대안을 찾으면서 교사, 학부모, 학생의 요
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를 마련해야 할 것이다. 셋째, 시도 교육청 차원에서 고등학교 학생들에게 대학수학능력시험 형식의 모의고사를 실시하는 방안을 모색해야 할 것이다.
나. 각종 경시대회 측면
(1) 문제점
경시대회 입상 실적을 반영하는 대학이 많아짐에 따라
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