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대안교육
7
1
2
5
12
5
32
18.8
1,268
18.8
합계
11
8
14
15
77
45
170
100%
6,762
100%
(자료: 교육부)
7. 대안학교 개선과제
① 대안교육에 대한 사회적 의식 전환이 요구된다.
아직까지도 대안학교는 학교의 문제아, 요보호청소년들에게만 필요로 하는 장소로
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대안적인 교육을 충분히 이해하고 헌신할 수 있는 교사를 양성해야 한다. 대안학교들이 지향하는 교육은 물론 학생의 특성과 요구를 존중하는 교육이지만, 그러자면 준비된 교사가 반드시 있어야 한다. 그러나 현재로서는 어디에도 그런 교
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대안학교를 하나의 틀 속에 범주화하는 것은 제고되어야 한다. 두 가지 유형의 학교는 교육목표，교육내용，주된 학생，교사 등에서 상당한 차이가 있으므로 법적 지위 또한 차별화시키는 것이 바람직할 것이다.
(5) 대안교육의 과제
현재 한
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학교의 정의와 배경
(2) 헌장학교의 교육방법과 운영
(3)헌장학교의 쟁점
ㄱ. 지역 학교구의 권한 모호
ㄴ. 부실경영
ㄷ. 설립 및 운영 자금의 부족
ㄹ. 고용관계
ㅁ. 성취도 평가
(4)헌장학교의 효과
4. 대안학교의 전망과 과제
1) 대안학
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학교의 고유한 철학, 대안교육의 순수성의 훼손가능성
② 인가여부를 가리기에 적절치 않은 인가기준
③제도화된 대안학교 - 대안성을 희석시킬 가능성
④ 대안학교를 사칭하는 학교의 등장
6. 대안교육의 전망 및 과제
1) 전망
(1)대안학교의
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대안학교 설립
3. 장기 그룹홈(공동생활 가정) 설치
4. 단기보호시설 지원 및 확대
5. 임시보호시설 설치
6. 선도보호시설의 개편 및 개선
7. 도 차원의 가출 청소년 협의체 구성
8. 청소년종합상담실의 가출 청소년업무 강화
Ⅵ. 결론
참
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대안이 바로 잡히지 못하는 사회분위기가 계속 된다면, 학교 폭력은 영원히 지속 될 수밖에 없고, 앞으로도 영원히해결해 나가기 어려운 과제로 남을 것이라 사료된다.
<참고문헌>
강복순(2005),학교폭력 예방에 관한 연구,
한세대학교 경
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대안 모색
1. 사회복지 정책적 차원에서의 방안
2. 사회 관계망의 회복
3. 재활 및 교육
4. 저소득층을 위한 공공임대주택의 운영 개선
5. 저소득층의 의료보장 지원 개선
6. 취업을 위한 직업훈련 교육 지원
제
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대안으로서 생태관광의 적용(An application of ecotourism as an alternative: centcrcl on Dong-river region), 경기관광연구(경기 대학교 소성관광종합연구소), 권4호.
엄서호, 서천범(2002).「레저산업론」. 서울: 학현사.
엄서호(2003). 관광레저기획론. 경기대 관광
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학교 개혁에 주는 시사점 -----------------16
5. 대안 - 공교육 교육력 강화를 위한 13대 대책 ---------------------17
가. 지식기반사회형 “참된 학업성취”의 개념과 기준 정립 -----------17
나. 학교별 교육의 중점을 설정 및 “학교교육 프로그램”의
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학교생활
3. 성격의 장단점
4. 지원동기 및 사회복지사로서의 포부
(2) 노인복지센터 사회복지사 자기소개서 최종합격 예문 BEST 2.
1. 성장배경
2. 성격의 장단점 및 가치관
3. 학창시절 및 사회활동
4. 지원동기 및 포부
(3) 지역아동센터
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과제, 대회 등에서의 창의성 발휘 경험 소개
저는 고등학교 시절 다양한 프로젝트, 과제, 대회 등에서 창의성을 발휘하고자 노력했습니다. 이러한 경험들을 통해 제 창의적인 사고와 문제 해결 능력을 발전시킬 수 있었습니다.
한 가지 예로,
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과제, 대회 등에서의 창의성 발휘 경험 소개
저는 고등학교 시절 다양한 프로젝트, 과제, 대회 등에서 창의성을 발휘하고자 노력하였습니다. 이러한 활동을 통해 창의적인 아이디어를 제시하고 새로운 방법과 접근법을 적용하여 문제를 해결
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학교육과
수학 교사의 당면 과제는 무엇인지 말하시오.
0.9999999‥‥‥와 1은 완전히 똑같은 수인지 아닌지 말하시오.
AB를 m:n으로 내분하는 P를 a와 b를 이용해 나타내고 증명하시오.
. f(x) = ┃x+l┃의 연속성과 미분 가능성에 대해 말하시오.
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학교육과
수학 교사의 당면 과제는 무엇인지 말하시오.
0.9999999‥‥‥와 1은 완전히 똑같은 수인지 아닌지 말하시오.
AB를 m:n으로 내분하는 P를 a와 b를 이용해 나타내고 증명하시오.
. f(x) = ┃x+l┃의 연속성과 미분 가능성에 대해 말하시오.
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