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. 대안학교에 대하여
◈대안교육이란
◈대안학교의 개념
◈대안학교 종류와 전형방법
◈대안학교의 유형
제도교육과의 관련 정도에 따라
운영 형태에 따라
대안학교 관련 교육법
대안학교의 이념
대안학교의 실제사례
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개념과 공기의 압력에 대한 개념이 서로 공존함을 알 수 있다.
셋째, 공기는 무게가 없을 뿐만 아니라 오히려 공기를 포함한 물체는 가벼워진다고 생각하는 것을 알 수 있다.
이상에서 살펴본 결과 학생들의 대안개념은 갈등상황 후 실험의
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개념을 적용하고 있는데, 사람은 선과 악이라는 두가 지 본성을 지니고 있으며, 환경적 요인들이 이 두가지 가운데 어느 하나가 우세할지를 결 정짓는데 작용한다는 것. 이때 환경적 요인은 서로 보완해 주며, 어느것도 정적이거나 유 일하지
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대안은 계획으로서의 가치를 상실하게
된다. I. 대안모색의 의의
II. 대안의 개념 및 특징
1. 대안의 개념
2. 대안의 특징
III. 대안의 유형
1. 연속적 대안과 불연속적 대안
2. 정치적 대안과 기술적 대안
IV. 대안의 설계과정
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대안의 사전평가
I. 계획과정에서 대안평가의 의의
II. 대안평가의 개념과 기준
III. 대안평가의 방법과 유형
1. 효율성기준의 비교-평가방법
1) 비용편익분석
2) 비용효과분석
2. 형평성기준의 비교-평가방법
3. 실현성
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