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관계를 학습하는데 필요한 여러 가지
기본적인 기술을 연습할 수 있는 기회 제공
프로그램의 필요성
다양한 놀이 활동을 경험함으로써 아동의 정서적
성장과 자기표현 능력 향상
사회화과정을 촉진시킴으로써 원만한 대인관계를
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프로그램, 학지사 ,2007
청소년 또래 상담 훈련 프로그램
중학생을 위한 인성교육 프로그램
논문
김현주, 대인관계능력 증진 집단상담이 중학생의 대인관계, 자기효능감, 학교적응유연성에 미치는영향, 2007
배정애, 중학교 신입생을 위한 학
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프로그램 만족도 평가
기대효과
대인관계능력
향상
대인관계능력
３０％ 향상
－대인관계척도 대인관계 척도 :Sherbourne와 Stewart(1991)의 MOS사회적지지 조사표와 Delongis등이 사용한 방법을 기초로 하여 김정희가 제작한 검사.
(사전사후비
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프로그램이 노인의 정서에 미치는 영향”. 석사학위논문, 용 인대학교.
최경환(2002). “치료레크리에이션이 정신분열병의 대인관계능력향상에 미치는 영향”, 인제 대학교 사회복지대학원 석사학위 논문.
한국디지털치료레크리에이션 협회(2
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대인관계능력 개선 및 건전 여가 향유를 돕기 위한 사회성, 정신건강 증진 프로그램을 통해 프로그램 참가 아동들의 전반적인 삶의 질과 프로그램 만족도가 성취되었으며 참여 아동 개인의 자기효능감, 통제성, 자제력, 자존감 등이 개선되었
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대학교 대학원 석사 학위 논문.
이규은, 하나선, 길숙영 (1999). 간호대학생의 자기표출과 임상수행능력간의 관계. 대한간호학회지 제 30권 30호.
안희남 (2004). 간호학생이 정신간호학 실습 시 경험하는 스트레스에 관한 연구. 조선대학교 환경보
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대하여 무가치감을 느끼고 있었음. 그리고 과거 성장기 때에 형성된 부정적인 자아상이 자존감 및 대인관계에 영향을 주어 위축된 모습이 나타나고 있었음. 이로 인해 경험하는 사회활동에서의 어려움을 해결하여 원만한 사회적응을 위해 개
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대인관계를 유지한다.
36. 친한 친구와 자주 만난다.
37. 다른 사람에게 관심, 사랑, 따뜻함을 쉽게 표현한다.
38. 새로운 사람을 만나고, 그들을 알게 되는 것이 즐겁다.
39. 다른 사람의 의견을 존중한다.
40. 나의 이웃과 잘 지낸다.
41. 스트레스
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지도자의 자질
6.우리나라 경제
7.경기침체
8.도장경영 활성화
3.경기침체에 따른 태권도장 방안
1.지도자의 끊임없는 연구와 실천
2.프로그램 및 시설의 개선
3.수련생의 다양화
4.태권도 홍보
4.결론
참고문헌
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대학교 대학원, 석사학위논문, 1999), 12-13.
김윤정. “이혼가정자녀를 위한 집단 상담 프로그램의 효과성에 관한 연구” (건국대학교 대학원, 석사학위논문, 2006), 13.
김주애. “이혼가정 청소년의 대인불안에 대한 성경적 상담” (총신대학교
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대학교병원은 뛰어난 의료진과 첨단 의료기술, 환자 중심의 의료 서비스로 국내외에서 높은 평가를 받고 있는 의료기관입니다. 특히 지역 사회의 건강 증진과 국민 보건 향상에 기여하는 다양한 프로그램을 운영하며 의료 서비스의 질을 지
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증진 프로그램을 기획하고 운영하여 스트레스 관리, 정서 조절, 대인관계 개선 등 긍정적 심리 기능을 강화하는 데 앞장서겠습니다. 이러한 예방적 노력을 통해 개인과 사회가 건강한 심리적 기반 위에 성장할 수 있도록 돕겠습니다.
졸업 후
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대하겠습니다. 노인, 장애인, 이주민, 저소득층 등 다양한 대상자의 정신 건강 향상을 위한 상담 및 재활 프로그램을 개발·실행하며, 사회 통합과 정신 건강 형평성 증진에 앞장설 것입니다. 지역사회와 협력하여 정신 건강 캠페인 및 예방 교
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대해 기술해 주십시오. (500자 이내)
5. [대인관계] 위계가 분명한 조직이나 단체에서 상급자(또는 선후배)와 함께 일을 하거나 프로젝트를 진행한 경험이 있습니까? 함께하면서 어려웠던 점과 극복방법, 또는 팀 구성원으로서 원만하게 지낼
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능력을 키워 극복하겠습니다.
Q17. 자기계발을 위해 어떤 노력을 하고 있나요?
관련 자격증 취득과 교육 프로그램 참여로 업무 전문성을 지속해서 높이고 있습니다.
Q18. 윤리적 딜레마에 직면했을 때 어떻게 행동할 것인가요?
기관의 규정과 법
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