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분석에 초점을 맞춘다.
실용적 층위에서는 철학적, 이론적, 분석적, 경혐적 통찰을 통하여 화법 교육을 개선하기 위한 방법을 개발하고자 한다. 교수 학습을 위한 다양한 학습 전략, 방법, 자료, 평가 프로그램의 개발을 통하여 교육적 처방을
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및 역할
Ⅲ. 선진 외국의 사례분석
1. 미국
2. 스웨덴
3. 독일
4. 프랑스
5. 일본
Ⅳ. 지역아동센터의 현황 및 문제점
1. 지역아동센터의 현황
2. 지역아동센터의 문제점
Ⅴ. 지역아동센터의 활성화 방안
1. 지역사회자원 활용을 위한
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관계의 친목도모
2)미니홈피를 통한 인간관계 확장
5.미니홈피를 통한 온라인과 오프라인의 연계
제6장 연구 결과의 요약 및 논의
1.연구 결과의 요약
2.연구의 제한점 및 후속연구를 위한 제언문제 제기 및 연구 목적
참고
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이론적 고찰
1. 가출청소년 및 약물남용의 개념
1) 가출청소년의 개념
2) 약물남용의 개념
2. 가출청소년 및 약물남용의 유형
1) 가출청소년의 유형
2) 약물남용의 유형
3. 가출 및 약물남용의 원인
1) 가출의 원인
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2) 직접적 영향
3) 탐색-기술-환기
4) 인간-상황에 대한 고찰
5) 유형-역동에 대한 고찰
6) 발달적 고찰
7) 환경에 대한 개입
5. 실천절차
1) 초반에 면접 및 심리 사회 상황조사
2) 심리 사회적 사정
3) 개입목표의 설정 및 개입
4) 종결
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