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대인기술이다.
4. 설명하기
설명하기(explaining)는 자신이 소유하고 있는 정보를 상대방에게 제공하고 공유하기 위한 중요한 의사소통기술이다. 설명하기는 정보제공 뿐만 아니라 지신의 지식, 이해, 의견, 태도, 가치를 표명하는 기능을 갖는
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기술들이 사회기술 훈련에 다루어진다.
° 양육기술
° 자기주장기술
° 말하기와 경청하기 등과 같은 의사소통기술
° 친구 만들기 기술 등이 포함된다.
사회기술훈련은 의사소통기술이 부족하거나 만족스러운 대인관계를 형성하는 데 어려움
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소통기법은 비록 언어적 표현은 아닐지라도 의사소통에 있어 막대한 영향을 미친다는 것에서 우리 인간은 적절한 비언어적인 의사소통기술을 습득할 필요가 있다고 생각해보았다.
Ⅲ. 결론
이상 다양한 비언어적 대인기술에 대하여 기술해
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소통의 중요한 기술이다.
(2) 언어적 대인관계기술
언어적 대인 기술에 있어서는 다음과 같이 8개의 카테고리로 나누어 볼 수 있다. 여기에선 언어적 대인기술의 종류만 알아보고 보다 더욱 중요하다고 생각되는 비언어적 대인기술에 있어서
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대인관계와 의사소통, 서울:집문당, 임칠성 1. 대인관계 란?
2. 대인관계 이론분석
3. 심리학 관점에서의 대인관계
4. 논어에서 말하는 대인관계
5. 대인관계 중 발생한 갈등과 해결사례
6. 대인관계기술 이란?
7. 나의 대인관계
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기술을 학습할 수 있도록 함. 또한 사회생활 및 대인관계에서 경험하는 문제들에 대한 대처 방법에 대해서 교육을 하여 적절히 대처하거나 도움을 요청할 수 있도록 함.
4) 의사소통가족치료
가족구성원이 보이는 문제행동을 그 개인만의 문
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대인기술을 가지고 있다
①
②
③
④
능숙한 고객관리 기술이 있다
①
②
③
④
기술과 능력을 가지고 있다
①
②
③
④
리더십이 높다
2. 귀사 입장에서 고령자를 고용하려면 아래 장애요소들이 얼마만큼 개선될 필요가 있는가?
구분
매우 그
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대인의사소통』, 서울 : 한국문학사, 1997.
통계청 자료 - http://www.nso.go.kr/ Ⅰ 서론
1. 연구의 목적 및 필요성
2. 연구방법 및 구성
3. 연구문제 및 제한점
Ⅱ 부모와 청소년 자녀관계에 따른 이론적 배경
1. 현대사회와 가족생활의
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기술의 부족 2.76(±0.51), 대인관계 갈등 3.02(±0.65), 환자와의 갈등 3.82(±0.54)로 나타났다.
3. 본 연구 대상자의 임상수행 능력의 평균은 문항별로 각각 간호과정 3.06(±0.44), 간호기술 3.13(±0.54), 교육/협력관계 3.23(±0.53), 대인관계/의사소통 3.25(±0.5
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기술을 활용한다.
38. 가족의 상호역동성의 이해아래 개입목표와 전략을 수립한다.
39. 가족 구성원을 개별화하고 성원들이 긍정적으로 변화하도록 유도한다.
집단에 대한 개입
40. 집단 역동을 파악하여 의미있는 개입으로 집단을 지도한다.
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기술해주시기 바랍니다.
(대인관계능력)
학교나 직장 또는 기타 단체에서 본인과 타인 또는 타인 간의 인간관계의 갈등이나 문제를 규정 또는 규칙 내에서 해결한 경험을 기술해주시기 바랍니다.
(의사소통능력)
공동의 목표를 위해 협
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성과를 향상시킨 경험 기술(상황/자원관리방법) (최소 100자 / 최대 500자 제한)
5. 대인관계능력
어떠한 일을 진행할 때 약속과 원칙을 지켜 신뢰를 형성·유지한 경험 기술(상황/과정/결과) (최소 100자 / 최대 500자 제한)
- 면접예상질문
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하여 영어실력 향상과 전문지식 함양에 힘쓰고 꾸준히 발전할 것입니다.
봉사정신으로 의료봉사에 참여하는 간호사, 저만의 간호 철학으로 항상 환자의 입장에서 생각하고 환자분과 소통하는 간호사, 대인관계기술과 경청하는 습관으로 다
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를 통해 최신 정보를 습득하고 있습니다. 또한, 고객과의 소통 능력을 키우기 위해 다양한 대인 관계 기술을 연습하였고, 이를 통해 고객의 요구를 파악하고 적절한 솔루션을 제안하는 능력을 향상시켰습니다.
실제로, 이전 인턴 경험에서 고
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기술 후 이를 통해 얻은 교훈이 무엇인지 작성해 주세요. (최소 100자, 최대 700자 입력가능)
대인관계에 있어서 자신의 강점과 보완점을 구체적인 사례를 들어 기술해 주시고 의사소통을 통하여 문제를 해결한 경험을 기술해 주세요. (최소 10
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