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대입자율화 정책
1. 대입 완전자율화 기조
2. 대입 3단계 자율화방안 주요 내용
3. 3불 정책의 폐지
Ⅲ. 대입 자율화 논란에 앞서 생각해 보아야 대학의 본질적 문제들
1. 교육은 공공재인가, 사유재인가?
2. 대학시장개방(대학입시자율화)
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대학입시자율화 방안
1) 대학입시자율화 1단계 방안
2) 대학입시자율화 2단계 방안
3) 대학입시자율화 3단계 방안
4. 대학입시완전자율화에 대한 정부의 입장
5. 대입자율화의 핵심, 대학입학사정관제도
1) 대학입학 사정관제도란?
2) 입학
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대학의 자율에만 맡긴다는 것은 엄청난 부작용을 초래할 것으로 보인다.
의심스러운 대입자율화의 실효성
대학입시자율화가 고교교육에 미치는 악영향에 대해서도 많은 의견들이 제기되고 있다. 특히 대학입시자율화 2단계에서 수능 과목
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대학의 특성화와 우수한 인재 육성을 통해 대학교육의 선진화를 꾀할 수 있으리라 기대한다. Ⅰ. 서론
Ⅱ.본론
1. 대학입시 자율화 3단계 추진계획
2. 기대효과
3. 향후 대학입시 실질적 변화
4. ‘대학입시 3단계 자율화’에 대한
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입시 자율화, 빛과 그림자」,한국교육개발원, 2008.
3) 로이드태커, 한석수(역),「미국대학 입학사정관들의 고민」, 아르케, 2007.
4) 교육인적자원부,「학교교육 정상화를 위한 2008학년도 이후 대학입학제도 개선안」, 2004.
5) 김준억,「대입 3단계
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