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이다. 본 수업을 통해, 공공의 이익을 위해 고려되는 양기풍수에 대한 많은 정보를 알 수 있었고 이를 토대로 이에 대한 새로운 인식을 갖게 되는 좋은 계기가 되었다는 판단이다.
3. 결론
본 수업을 통해 생활 풍수와 스토리텔링에 대해 깊이
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생활 환경을 설계하고 구현하는 데 기여할 수 있을 것이다. 이러한 학습과 적용은 미래 사회를 위한 지속 가능한 발전의 기반을 마련하며, 지역사회 내에서도 긍정적인 변화를 이끌어 낼 것이다.
4. 참고문헌
생활풍수와 스토리텔링 강의자료
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풍수사상의 입지선정 영향에 관한 연구, 인천대학교, 2010, 국내박사
3. 결론 및 수업소감
이처럼 풍수지리는 원시사회에서부터 시작해 자연의 변화에 대한 경험적 터득이다. 자연환경을 바탕으로 인간 생활이 이루어지며, 그 속에서 문화를 발
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스토리 만들기 작업이 부럽기도 하고 질투가 나기도 했다.
원래 모든 시류는 시대적 요구와 유행에 따라 변하기 마련이지만 스토리텔링이 이야기와 관련된 우리의 본능적인 욕구와 긴밀한 만큼 그 힘은 변하지 않고 오래갈 것이다. 작가를 꿈
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스토리텔링
스토리텔링이란 단어는 문자 그대로 이야기하기이다. 여기에 디지털이란 말이 붙었다. 쉽게 말하자면 디지털 기술을 이용해 이야기를 하는 것을 디지털 스토리텔링이라 보면 된다. 낯선 단어 같지만 일상 생활에서 우리는 알게
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