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매체의 이해와 활용』, 한나래, 2007
강준만(2008) / 대중 매체와 사회 / 세계사
이윤구,『청소년을 위한 대중매체 연구』, 한국청소년연구원, 2008 1.서론
2.대중매체의 개념
3.대중매체의 이중적 성격
4.대중매체의 심리적 속성
5.청년 문화
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청년문화의 역사와 과제」, 문화과학사, 2004.
정진수 정용탁 외(2002) / 대중예술의 이해 / 집문당
강준만(2008) / 대중 매체와 사회 / 세계사
한준상, 「신교육사회학」, 학지사, 2010 1.서론
2.대중매체의 특성
3.대중매체의 심리적 속성
4
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대중문화의 형성 / 서울대학교출판부
인간심리의 여행ㅣ 오세진 ㅣ 학지사
강준만(2008) / 대중 매체와 사회 / 세계사 인간심리의 여행 기말고사]대중매체의 심리적 속성 5가지를 상세히 설명하고, 이를 기초로 바람직한 대중매체와 청년문
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대중매체가 청소년, 청년들의 감성 틀에 맞춰가고 있는 현상이 나타나는 것은 그 내용과 방식에 대해 그들이 기성세대보다 더욱 민감하기 때문이다. 그럼으로 우리는 스스로 대중매체의 질을 선별 할 안목을 길러야 할 필요 있고, 정서를 고
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문화 환경을 구축하고 있는 것이다.
▶전망
대중은 문화를 선택하여 선별적으로 수용하며 특유의 방식으로 해독하는 능력을 가지고 있는데, 선별과 해독과 변형의 방식은 주어진 문화, 대중이 가진 집단적 속성에 따라 달라진다. 그러므로 수
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문화등 한 시대의 면면을 풍자와 아이러니, 패러디 등의 방법론을 가지고 파헤치는 대중매체이며 대중예술의 한 분야이다. 만화는 영상 세대가 청년 문화를 주도하게 되면서 젊은 세대의 영향력 있는 대중문화로 자리 잡게 되었고, 학문적으
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대중매체의 영향력을 정확하게 인식하고, 대중매체가 형평성과 공정성을 유지할 수 있도록 지속적인 관심을 가지고 필요한 견제를 하는 한편, 기독교적 입장을 분명히 밝혀 대중매체에 알려야 한다.
그리고 이슬람에 대한 교육도 교회에서
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문화혁명’ 닌텐도위와 위 피트까지 한국인의 놀이는 닌텐도가 점령해왔다고 해도 과언이 아니다. 영국 엘리자베스 여왕은 닌텐도위로 볼링게임을 즐기며, 일본 중고등학교에서는 닌텐도DS로 영어 수업을 하고 있다. 심지어 닌텐도위 게임을
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문화운동에서 실제적인 경제운동으로 목 차
Ⅰ. 서론 1
Ⅱ. 작가의 생애와 농민문학으로서의『상록수』 2
1.작가의 생애 2
2.1930년대 시대 상황과 농민문학으로서의『상록수』 4
1) 1930년대 시대 상황 4
2) 농민문학
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매체경제분석”, 커뮤니케이션북스, 1998, p. 45
방 정배, 『한국언론 개혁론』, 나남, 1991, pp. 169-170 제 Ⅰ 장 서 론
1. 문제 제기
2. 연구 목적
제 Ⅱ 장 언론사의 시대구분과 그 준거
1. 해방이후 주요 언론사 전개
1) 좌․우익지 대
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대중음악과 음악교육 사이에 전반을 아우르는 개론적 논의와 특성에 따른 구체화된 논의를 해볼 생각입니다.
4. 기타 특기사항( 지원 분야, 경력, 연구 활동, 수상경력 등 )
- OO대학교 콩쿨 특상
- 대한민국 OO성악콩쿨 1위
- OO교회 청년 합창단
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문화 개방에 대해 어떻게 생각하는가?
- 의복을 착용하는 이유는?
- 대학에서 취업위주의 교육을 해야하는가?
- 지식위주의 교육을 해야하는가?
- 제자가 스승의 그림자를 밤지 않은것에 대해 어뗘게 생각하는가?
중앙대 의류학과
- 마섬유
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매체학 분야에서 현대 미디어의 역할과 영향을 깊이 있게 탐구하고, 이를 통해 미디어 산업의 발전에 기여하는 것입니다. 저는 특히, 디지털 시대의 미디어 환경 변화와 그것이 대중문화, 정치 커뮤니케이션, 사회적 상호작용에 미치는 영향
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문화를 교육적 소스로 사용함으로서 보다 친숙하고 재미있게 한국을 접하게 함 2007 해외인터넷청년봉사단 팀 활동계획서
인터넷청년봉사단원 지원동기
팀 구성의 적정성 및 강점
경력사항
팀워크
1. 주요 봉사활동 사항
2. 세부 활동
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대중 매체와 교육 활동을 통해 상담심리학의 중요성을 알리고, 정신건강에 대한 사회적 인식을 높이는 데 힘쓸 것입니다. 이를 통해 상담 서비스를 활성화하고, 보다 많은 사람들이 심리적 지원을 받을 수 있는 환경을 조성하는 데 기여하고
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