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활용, 대안 매체 소유 운동 전개, 수용자 참여 프로그램의 확대 등 기존 언론을 대상으로 한 수용자 운동의 활성화도 여전히 중요한 실천 과제이다.
요컨데, 대중매체란 인간을 위한 것이다. 대중매체가 더욱 우리 생활에 많은 부분을 차지하
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대중 매체의 이해와 활용.
한나래.
김동하(1980) 매스콤이 스포츠에 미치는 영향에 관한 연구.
서울대학교. 석사학위 논문.
엄인용(1991) 스포츠 사회화에 따른 Mass Communication에 관한 조사연구.
경희대학교 석사학위 논문. 스포츠와 대중매체
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대중 매체의 이해와 활용』, 한나래, 1993.
권이종,『청소년학개론: 신세대의 이해와 지도』, 과학교육사, 1996.
김현택 외,『현대 심리학의 이해』, 학지사, 2003.
이윤구,『청소년을 위한 대중매체 연구』, 한국청소년연구원, 1991.
이화여자대학
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활용 가능한 프로그램이다. 미디어 또는 미디어 교육에 대한 아무런 사전 지식이나 이해가 없는 아이들을 대상으로 자신의 대중 매체 접촉 경험을 자유로운 감상문 쓰기를 통해 정리해 보도록 함으로써 관심을 유도할 수 있다. 제한된 대상을
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적극적으로 활용하면 남성과 여성 모두를 위한 차별이 없는 대중매체가 자리잡을 수 있다고 본다. 다음과 같은 조항을 추가적으로 넣어 잘 지켜진다면 그동안의 여성차별을 극복할 수 있다고 본다.
① 순결의 주체를 여성으로만 국한시켜 묘
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