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문화와 교육
1. 인터넷 활용 수업의 필요성
2. 인터넷 활용 수업이 전통적인 수업과 다른 점
3. 인터넷 활용 수업의 장점
4. 인터넷 활용 수업의 단점
5. 인터넷 활용 수업에서 고려할 사항
6. 교사와 학습자의 역할 및 학습 내용의 변
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대해서 자신의 견해를 기술하시오.
(예를 들어, 건강한 신체발달, 형식적 조작사고, 정서적 안정 등)
1.서론
2.인간발달의 개념
3.청소년과 청소년기의 개념
4.청소년기의 발달 특성
5.청소년기의 가장 중요한 발달과업
6.청소년기의 발달
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/ 2018
가족과 젠더 / 정영애, 장화경 저 / 교문사 / 2010 가족사정의 내용
1. 제시된 문제
2. 의뢰경로 파악하기
3. 체계적 환경 파악하기
4. 약물과 알코올중독
5. 가정폭력과 성학대
6. 성차별
7. 문화적 요인
* 참고문헌
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개념
Ⅲ. 청소년비행의 발생 원인이론
1. 긴장이론
2. 통제이론
3. 문화적 일탈이론
4. 낙인이론
Ⅳ. 청소년비행의 행위 실태
1. 흡연과 음주
2. 약물남용
3. 성행위
4. 자살
Ⅴ. 청소년비행의 사례
1. 사례 1
2. 분석
3. 사례 2
4. 분석
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김영숙 저 / 교육과학사 / 2016 브론펜브레너의 생태학적 이론
I. 생태체계의 개념
II. 생태학적 이론의 주요개념
1. 적합성, 적응성, 유능성
2. 상호교류
3. 스트레스, 대처
4. 생활영역과 거주환경
III. 생태학적 환경
* 참고문헌
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이론적 명제에 대한 일반호이기 때문에 우선 발견하고자 하는 이론을 잘 설명하고 어울릴 수 있는 표본을 찾는 것이 바람직하다. 이론적 표집은 발견하고자 하는 이론적 개념을 형성하고 그 개념을 테스트하는 데 잠정적으로 기여할 수 있는
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대중 문화를 접하면서 그 속에 함몰되지 않고 그 문제와 한계를 직시함으로써 현실을 비판적으로 바라볼 수 있는 능력을 함양하는 교육으로 자리매김하게 될 것이다. 1. 방송매체언어의 개념과 연구의 범주
2. 방송매체언어 특성에 관한
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하위문화에서 더 강한지 여부에 의문을 품고, 긴장이론이 화이트칼라들의 긴장상태와 그들의 범죄에 대해서 관심을 흐리고 있다고 비판한다.
Ⅲ. 결론
지금까지 다양한 이론들과 대표적인 학자들을 중심으로 범죄의 원인에 대하여 살펴보았
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대중매체 시대의 예술>, 열화당
타타르키비츠,<예술 개념의 역사>, 열화당
허버트 리드, <예술이란 무엇인가>, 을유문화사 제1장 학문론과 과학적 방법
제2장 삶의 철학과 현대사상
제3장 역사와 인간
제4장 지식인과 동양
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개념
1) 빈곤의 정의
2) 빈곤원인론
3) 빈곤의 현 상황
2. 사회 환경으로서의 빈곤
3. 가정환경으로서의 빈곤
4. 학교환경으로서의 빈곤
5. 개인으로서의 빈곤 및 빈곤청소년의 특성
6. 빈곤청소년을 위한 현 정책
Ⅲ. 결론
1.
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