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이론의 주요 개념을 기술하고, 변화단계이론을 활용한 건강증진프로그램의 예시(변화단계이론의 주요 개념 및 단계 포함)를 기술하시오.
1) 변화단계이론의 변화 단계 (5단계)
2) 변화단계이론의 변화 과정 (10가지 과정)
3) 변화단계이론을
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이론과 실제, 서울 : 양서원
전해철, 유아교육기관의 현장학습 효율성 고양을 위한 연구, 경희대학교 석사학위논문, 2004
황정규 외, 교육학개론, 서울 : 교육과학사, 2008 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 문화 그리고 교육
1) 개념정리
(
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이론과 동물행동학 이론에 대해 각각 설명하고 발달을 살펴보는 관점에 대해 비교하여 논하시오.
1-1. 정신분석학 이론
1-2. 동물행동학 이론
1-3, 정신분석학 이론과 동물행동학 이론의 발달 관점 비교
2. 유아기 자아개념 및 자아존중감
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이론과 기법」학지사
최지훈(2009)「반성적 사고 교육이 반성적 사고 수준과 교수행동 변화에 미치는 영향」용인대학교 교육대학원 석사학위논문 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 영유아교사의 반성적사고의 개념 및 수준에 대해 설명하고, 반성
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문화적 구성주의를 살펴보고, 이들이 제 4차 표준보육과정의 놀이중심 교육에 어떻게 반영되는지 분석할 것입니다. 특히, 각 이론의 핵심 개념과 그들의 교육 철학에 대해 자세히 살펴보고자 합니다. "목차
서론
피아제의 인지발달에 대
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문화를 창조하기도 한다는 생각이 들었다.
Ⅳ. 참고자료
인간행동과 사회환경 (이론과 실천) 권중돈(대학교수) 저 | 학지사 | 2014.01.15 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 문화의 개념
2. 문화가 인간행동에 미친 영향에 대해 논의
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참
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문화적 구성주의 이론에 대해 살펴보았다. 현대 유아수학교육과정에서 제시하고 있는 수학 지도의 방향은 개념과 기술의 획득보다는 탐구적 성향과 태도의 형성에 치중하고 있으며, 수학이 지적발달에 기여하는 것은 물론 사회와 도덕적 영
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문화와 그 교육적 의미.
교육마당21(2003). 청소년 인터넷 문화 지도방안. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 청소년문화란
2. 최근 이슈화되고 있는 또는 관심 갖는 청소년문화 현상 - 사이버 문화
3. 청소년 사이버 문화의 긍정적 측면 및 부정적 측면
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이론과 실제. 학지사
권효숙(2006). 사회과교육의 논리. 교육과학사
엄태식(2010). 영유아교육과정. 태영출판사
파이낸셜 뉴스 2008. 10. 09 Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 다문화 교육의 이해
1. 다문화 교육의 개념
2. 다문화 교육의 목표
3. 우리나라에서 다
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이론에 대해 정리하고, 만성질환자 1인을 선정하고 대면 혹은 비대면 면담을 통해 인구사회학적 특성, 생활 습관, 건강 문제 등을 사례 조사하여 제시하시오. 대상자에게 오렘이 제시한 주요 개념을 적용하여 사정하고 이에 따라 간호계획을
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