|
대중매체를 통해 자신들의 욕구를 표출할 수 있는 문화적 자원을 제공받을 수 있었다. 또한 대중문화의 향유가 욕구표출의 주된 방식으로서 자리잡게 되었던 것이다.
Ⅲ. 결론
지금까지 본론에서는 청소년기의 대중스타 수용경험이 갖는 순
|
|
|
있도록 노력해야 할 것이다.
Ⅲ 결론
이상과 같이 청소년기의 대중스타 수용경험이 갖는 순기능과 역기능에 대해 살펴보았다. 오늘날 청소년들은 물질적인 풍요로움 속에서 자유를 추구하고 정보를 공유하여 기성세대들에게 영향을 미치는
|
|
|
대중음악 인식과 수용에 관한 연구. 이윤정. 대전대학교교육대학원: 상담심리 2002
청소년의 대중스타 우상화와 과시소비성향과의 관계분석 = (A) Study on the Relationship between Adolescent\'s Idolization of Stars and Propensity for Conspicuous Consumption. 이승희. 동
|
|
|
대중스타를 수용하고 추종하는 경험이 갖는 긍정적인 측면과 부정적인 측면에 대해 설명하고, 현재 한국사회에서 나타나고 있는 청소년들의 대중스타 수용, 추종 현상에 대한 자신의 생각에 대해 설명해 보았다. 요즘 우리나라 청소년은 입
|
|
|
대중스타 수용현상이 청소년에게 미치는 현상과 외모지상주의가 청소년에게 미치는 영향에 대해 서술해보았다.
청소년에게 있어 대중스타는 우상과 같은 존재이며, 대중스타의 우상화 현상은 보편적으로 나타나는 현상이다. 또한 대중스타
|
|
 |
대중음악 공연기획읜 팬덤(Fandom)현상 연구』, 석사학위논문, 단국대학교 산업경영대학원 예술경영학과, 2005. 06
정민우이나영, 『스타를 과리하는 팬덤, 팬덤을 관리하는 산업 : ‘2세대’ 아이돌 팬덤의 문화실천의 특징 및 함의』, 미디어,
|
|
|
스타 때리기 시작”, 2005.5.27
심상민, “한국 문화산업 발전을 위한 긴급 제언”, 삼성경제연구소, 2002
염경아, “한류의 브랜드화를 통한 한류관광의 지속성에 관한 연구”, 경희대학교 관광대학원, 석사학위논문, 2006
유상철 외, “한류의 비
|
|
|
대중문화의 다원화 물결의 한 줄기로 끝나지 않으려면 콘텐츠의 끊임 없는 개발과 경쟁력 제고, 연예인의 수준 제고 및 경영의 합리화가 선행 되어야 하는 한편 중앙정부, 지방자치단체, 관광 관련단체, 업계 그리고 국민들의 관심과 애정으
|
|
|
대중문화와 한국 상품, 한국문화에 대한 호감은 관광으로 이어지고, 관광은 새로운 경험과 이미지를 제공함으로써 한류를 더욱 공고히 하는 계기가 되고 한국문화콘텐츠와 상품에 대한 재구매, 한국의 재방문으로 이어질 수 있을 것이다.
2.
|
|
|
경험적 연구 결과
제 3 절 물리적 환경과 청소년 범죄와의 관계
1. 유해환경과 청소년 범죄
2. 대중매체와 청소년 범죄
제 3 장 청소년 범죄의 현황 및 특성
제 1 절 청소년 범죄의 현황
1. 범죄유형별 현황
2. 연령별 환황
|
|
 |
경험을 토대로 유아교육 현장과 사회 전반에 긍정적 변화를 이끄는 전문 교육자로 성장하여, 미래 세대가 건강하게 성장할 수 있는 토대를 마련하는 데 실질적으로 기여할 것을 굳게 다짐합니다. Ⅰ. 학업 목표
Ⅱ. 전공 선택의 동기와
|
|
 |
및 직장 내 문제 해결에 기여하는 심리학자로서 활발히 활동할 것입니다. Ⅰ. 학업 목표
Ⅱ. 전공 선택의 동기와 지원 배경
Ⅲ. 전공 관련 학업 및 실무 경험
Ⅳ. 입학 후 학업 및 연구계획
Ⅴ. 졸업 후 진로 계획 및 사회적 기여
|
|
 |
수용하는 열린 자세로 학술적 토론 문화를 조성했습니다. 이러한 경험은 연구자로서 학술 공동체 내에서 활발한 소통과 협력, 그리고 연구의 질적 향상을 이루는 데 핵심적임을 절감하게 했습니다.
3. 대중과의 소통 및 과학 커뮤니케이션
연
|
|
 |
경험들을 최대한 발휘할 수 있는 기회를 저에게 주시면 감사하겠습니다. 물론 앞으로 여러 가지 어려운 일을 만나게 될 것이며 망설이거나 당황하는 일도 많겠지만 그것을 극복하려는 의지와 노력만 있다면 무슨 일이든지 이겨낼 수 있다는
|
|
 |
8228;실습)경험
4. 교육(세미나․특강․연수․양성과정․학술대회, 캠프․수련회), 행사, 견학 경험
5. 의미 있게 읽은 책
6. 사회사업 인맥
7. 커뮤니티 활동
8. 강점
9. 집 떠나 살아본 경험, 단체 생활 경험
10. 약속
|
|
메뉴펼치기
