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<1> 대중예술은 무엇인가?
(1)예술은 무엇인가
(2) 대중예술은 무엇인가
1. 대중예술을 보는 대중문화론
2. 대중문화(mass culture)와 대중예술(popular art)의 차이
3. 대중예술과 기존예술과의 차이
4. 대중예술은 무엇인가
5. 대중예술의 통속
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대중예술의 미학>.
3. 이해완, <대중예술이라는 개념에 관한 몇가지 생각>, 철학과 현실, 2003 겨울호.
4. Richard Shusterman, <Pragmatist Aesthetics>, 2000, 김광명·김진엽 역, <프라그마티스트 미학>, 예전사, 2002.
5. Herbert Gans, <Popular Culture
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예술의 가식성을 비판한다.
② 순수한 예술의 이미지를 상품화시킴으로써 상품의 예술화를 꾀한다. (예술의 상품화)
③ 팝아트는 상품위주의 산업사회를 통렬히 비판함으로써 당시 미국의 대중문화에 대한 비판적 활동을 주도하게 된다.(산
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예술양식과 패션스타일
2) 야수주의(Fauvism)와 패션스타일
3) 큐비즘(Cubism)에 관련된 패션스타일
4) 초현실주의 (Surrealism)와 패션스타일
5) 키네틱 아트(Kinetic Art)
6) 추상표현주의(Abstract Expressionism)
7) 팝아트(Pop Art)
8) 포스트 모더니즘(Post mod
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대중문화 수용을 위한 시론
Ⅰ. 국어교육과 문화 : 의미화로서의 문화
(1) 특권화된 문화
(2) 관습으로서의 문화
(3) 사회적 담화로서의 문화
Ⅱ. 대중문화의 미디어 규정성과 수용자의 능동성
1. 기술복제 시대의 예술로서의
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예술대학원, 2002.
조선하,「무용 공연예술 산업 활성화를 위한 관객유입 전략」, 박사학위논문, 목포대학교 대학원, 2005.
김만석,『공연예술경영』,서울: 북코리아, 2006.
양혜숙,『연극의 이해』,서울:세문사, 1997.
이유재,이준엽,라선아(1999),
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예술정책백서, 서울.
삼성경제연구소(2009) 경제 및 소비 회복에 대한 가계의식 조사, 서울.
성충모(2001) 간접광고 효과의 측정. 연세대학교 대학원, 석사학위논문.
신봉희. 한국무용의 대중적 활성화를 위한 마케팅 전략에 관한 기초연구,숙명
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예술과 사회--------------------------------36
1. 예술과 사회의 연관성---------------------------36
1) 예술의 본질과 대중에게 미치는 영향 --------36
2) 사회심리학이 지적하는 범죄예방과 수정방안-----37
① 행동으로 본을 보이게 하라
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빛.” 『미술세계』. 2010, 12. 1. 서론
2. 중세의 아름다움에 대한 개념과 빛의 표상
3. 르네상스와 바로크 시대의 빛의 표상
4. 인상주의 미술과 빛에 대한 이해의 변화
5. 현대 예술에서의 빛의 표상
6. 맺음 말
7. 참고도서목록
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이해에 관한 질적 연구. 영남대학교 교육대학원 석사학위논문.
김영옥, 조부경, 홍혜경, 김희진(2006). 제6차 유치원 교육과정에 대한 교사의 인식 및 실태. 유아교육연구, 25(4), 53-80.
김우영(2010). 2007년 개정 유치원 교육과정에 대한 교사들의 인
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예술과 철학의 심층적 이해를 바탕으로 문화 예술 교육, 기획, 정책, 비평, 국제 교류 등 다양한 영역에서 활약하며 국내외 예술 문화 발전과 사회적 가치 실현에 기여하는 미학 전문가로서의 역할을 충실히 수행할 것입니다. Ⅰ. 학업 목
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예술과 역사적 가치를 널리 알리고, 연구와 기획을 통해 박물관·미술관이 보다 창의적이고 활력 넘치는 공간으로 자리 잡을 수 있도록 최선을 다하고자 합니다. 1.서론 : 직무에 대한 이해
2.직무 목표
3.수행 방안
4.수행 계획
5.결
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대중과 예술을 잇는 소통의 가교로서 역할을 충실히 하고 싶습니다.
Q9. 스트레스를 어떻게 관리하시나요?
스트레스가 쌓일 때는 먼저 상황을 객관적으로 바라보며 감정을 조절하려 노력합니다. 규칙적인 운동과 독서를 통해 마음의 안정을
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예술 작품을 대중과 소통시키는 계획입니다. 문화 예술 단체나 기관과의 협업 프로젝트에 참여하여 실제 예술 활동의 경험을 쌓고자 합니다.
셋째로, 이론적인 지식뿐만 아니라 예술적 감각과 인문학적 이해를 풍부히하기 위해 다양한 예술
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예술과 관련된 다양한 학문 분야에 대한 이해를 넓혀 예술가로서의 통합적 역량을 강화하겠습니다.
이와 같이 졸업 후 무대 예술가, 교육자, 연구자, 사회공헌가로서 다각적인 역할을 수행하며 예술 발전과 사회적 가치 창출에 이바지하겠습
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