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대학교 교육대학원 최경옥, (2006). 유아교사의 교육신념과 문식성 발달에 대한 신념 비교 연구, 경희대학교 교육대학원 송주연, (2004). 활동 중심 유아언어평가도구 개발을 위한 기초 연구, 부산대학교 대학원 1 유아의 언어발달이론과 교사
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대학원 무용전공 석사논문. 전은희 (2003). 중학교 무용교육에 관한 연구 :제6차와 제7차 교육과정의 비교를 중심으로. 중앙대 교육대학원 석사논문. 정홍만(1997). [창의성 신장을 위한 학교 환경조성]. 경기교육. 하주현(2006). [눈이 번쩍 띄는
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대학원 무용전공 석사논문. 전은희 (2003). 중학교 무용교육에 관한 연구 :제6차와 제7차 교육과정의 비교를 중심으로. 중앙대 교육대학원 석사논문. 정홍만(1997). [창의성 신장을 위한 학교 환경조성]. 경기교육. 하주현(2006). [눈이 번쩍 띄는
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대학교출판문화원, 2022. 조순분, 프로젝트 접근법을 통한 유아국악 교육에 관한 연구, 중앙대학교 국악교육대학원 논문, 2007. Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 프로젝트 접근법의 교육과정에 대해 논하시오. 1) 프로젝트 준비단계 2) 프로젝트 도입
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경희대학교 교육대학원 석사학위논문. 유승희 외 (2001). 학교체육 실태 및 개선방안. 국민체육진흥공단. 이수영(1985). 여자중학생의 체육수업 및 스포츠 활동에 관한 조사 연구; 서울시내 남여공학 여중생 및 일반 여중생을 대상으로. 중앙대
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대학교 출판부, 2011. 임근준, 무라카미 다카시와 수퍼플랫의 방법, 무라카미 다시의 수퍼플랫 원더랜드, 플라토, 2013. 정미경, 일본 네오팝 미술의 형성 배경 및 주요특성에 관한 연구, 경희대학교 대학원 논문, 2010. 하미숙, 네오팝(Neo-pop)에
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대학원 석사논문 오석흥(1993) / 인사 행정론 신정판, 서울 : 박영사 정진호(1986) / 학급 담임교사의 역할지각과 역할기대에 관한 연구, 단국대학교 대학원 석사학위논문 중학생과 학부모가 바라는 학급담임교사의 역할에 관한 조사연구, 중앙대
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대학원 석사학위논문 강신천 외(2017). 지역사회와의 협력에 기반한 방과후학교 운영 방안 연구.한국교육개발원. 강선나(2016). 방과후 특기적성 미술교육을 위한 미술 영역별 연계 프로그램개발 연구 : 초등학교 3,4학년을 대상으로, 경희대학교
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중앙대학교 교육대학원 석사학위논문, 2003 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 교원승진제도(교사승진제도)와 수석교사제 Ⅲ. 교원승진제도(교사승진제도)의 불합리성 Ⅳ. 교원승진제도(교사승진제도)의 문제점 Ⅴ. 외국 교원승진제도(교사승진제도)의
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경희대학교 대학원 박사학위논문, 1983. 고춘삼, 「소비자보호운동에 관한 연구」, 이화여자대학교 교육대학원 석사학위논 문, 1977. 이보연, 「우리나라 소비자운동에 관한 연구」, 중앙대학교 사회발전대학원 석사학 위논문, 1980. 여홍기, 「
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