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대학원 ㆍ 원진숙
빛의 조절이 공간조직의 인식과 인간행태에 미치는 영향에 관한 연구:조각전시공간 디자인에의 실험적 적용을 중심으로
이화여자대학교 ㆍ 권자인 Ⅰ.개요
1)전시공간의 개념
2)전시공간의 구성요소
가)전시공간
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자기 규제 학습 유형에 따른 학습자-자료 상호작용 연구, 이화여자대학교 대학원 석사학위 논문
한희정(2001), 상호작용성 요인 분석에 기초한 웹기반 교수-학습 사이트의 설계 전략, 한국교원대학교 대학원 석사학위 논문 Ⅰ. 개요
Ⅱ.
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대학교출판부, 2002
3. 송성자 , 『가족관계와 가족치료』, 홍익제, 1992
4. 정문자, 『사티어 경험적 가족치료』, 학지사, 2003
5. 송정아, 최규련, 『가족치료이론과 기법』, 도서출판
하우, 1997 Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 이론적 배경
2.
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대학교 산업대학원, 1998
박은건, 터널의 굴착에 있어서 효과적인 시공에 관한 연구, 부산대학교, 1993
임학욱 외, 터널공학, 구미서관
양동양, 현대건축론, 기문당, 2000 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 도로터널방재시설의 재점검 배경
Ⅲ. 도로터널방재
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자기 분야에 기술을 적용하기 전에. 미리 수요를 파악해서 기술을 제안하는 기업이 성공할 것입니다. 또한 기업들이 이러한 수익문제에서만 열을 낼것이 아니라 가장 문제시 되는 각 개인의 사생활의 보호라는 측면에서는 반드시 이에 합당
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공학, 박용호외, 선진문화사, 1996년
6. 복제양 돌리, 콜라타, 지나사이언스북스, 1999년
7. 이효종외, 복제동물 생산을 위한 핵이식기법의 응용. 한국수정란이식연구회지 6(2):18-29(1991).
8. 이효종외, 토끼에서 난자의 성숙도가 전기융합 및 핵이식
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공학연구 16(2), 2000
탁진규, 사이버교육에서 자기주도학습 준비도 및 학습동기가 학습성취도에 미치는 영향에 관한 연구, 연세대학교 교육대학원 석사학위논문, 2001
황정원, 국내 사이버 대학의 현황조사 및 개선방안 연구 : 학습자 지원체제
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자기가 다른 사람과 같지 않고, 세상에서 유일회적 존재이며 자기 이외에는 다른 누구도 자기가 될 수 없다고 하는 고유성을 가진다. 그러나 인간이 복제로 태어난다고 하면 인간존엄의 본질적 요소인 비반복적 특성에 반하고, 인간은 누구나
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진행되어져야 한다.
<참고 문헌>
이영자(2000). 교육사회학. 학문사
홍숙희. 학습 동아리의 활성화 방안에 관한 연구. 연세대학교 교육대학원 석사 학위 논문.
백영균. 가상의 공간과 학습공동체의 구성. 한국교원대 교육공학과 교수
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공학연구 14(1), 23-45.
강인애 (1998c). High tech, high touch, 역설적 결합의 교육적 가능성: 경희 대학교 교육대학원 사례를 중심으로. 박성익 외 (편저). 교육공학 연구의 최근 동향. pp. 399-447. 서울: 교육과학사.
강인애 (1997). 왜 구성주의인가? 서울:
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