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서울 : 교육인적자원부, 2002
신미식, 여성사회교육의 현재와 미래, 여성사회교육 제 2집, 한국여성사회교육회, 1995
임철일, 원격교육과 사이버교육 활용의 이해, 교육과학사, 2003
이인숙, 사이버교육의 개념과 실천적 전략, 2001
최운실, 학교 평
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면접은 본인의 이름, 학교, 지역, 가족 등 모든 신분 정보가 금지된 블라인드 환경입니다. 자기소개는 과거의 스펙이 아니라, ‘내가 어떤 간호사로 성장하고 싶은지’를 30초 안에 보여주는 서사여야 합니다. 실제 합격자들은 이름을 말하지
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고려해야 할 기초사항부터 복잡하고 어려운 사항까지 상담하여 소자본으로 창업을 성공적으로 할 수 있도록 하는 사람들을 말한다.
참고문헌
김복렬 / 경찰청 사이버테러대응센터, 사이버(정보화역기능)범죄 사례-정보화역기능 어떻게 대처
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사이버 공간에서의 고교생의 윤리의식에 관한 연구, 서울특별시 과학교육원
이태건·노병철 역(2001), 사이버윤리, 서울 : 인간사랑
이춘우(2001), 정보화사회의 정보윤리 교육에 관한 연구, 한국교원대학교 박사학위논문
정보통신윤리위원회(200
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대학교 부속초등학교(1999), 학습자중심의 학습방법의 학습, 서울 : 교육과학사
◈ 권성호 외(2001), 사이버교육체제 실태조사 연구, 서울 : 한국교육학술정보원
◈ 교육개혁위원회(1996), 신교육체제 수립을 위한 교육개혁 방안 Ⅲ, 교육개혁위원
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서울 : 백의, 2001
◎ 홍성태, 사이버공간에 국경을? - 윤리의 정치학과 표현의 자유, 문화과학 23호, 2000
◎ 하르트만, 전원배 역, 윤리학, 원광대학교 출판국, 1979 Ⅰ. 사회윤리의 정의
Ⅱ. 사회윤리의 원리
1. 기독교의 원리
2. 의무주의
3.
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대학교 박사학위논문.
이동심(2001). 웹 기반 가상대학 원격교육의 효과 영향요인 분석. 공주대학교 교육대학원 석사학위논문.
조영임(2005). 사이버 교육의 문제점 분석 및 개선방안 연구. 경기대학교 교육대학원 석사학위논문. Ⅰ. 서론
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▶면접관이 요구하는 대답은 자신이 어디서 태어나고 어느 학교에 다니는 것은 아니다. 상품을 팔 때 고객에게 상품의 장점을 부각시켜 물건을 꼭 사게 해야 한다. 즉 자신이 상품이고 면접관은 고객이라고 보아도 심하지 않다.
“저의 장점
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사이버공간에서의 불법, 유해정보의 규제방향과 정책과제 해외한글음란사이트에 대한 규제를 중심으로, 학술대회보고서
○ 문영숙(2002), 사이버 공간에서의 고교생의 윤리의식에 관한 연구, 서울특별시 과학교육원
○ 박성호, 인터넷 콘텐츠
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서울특별시공무원교육원(2002) : 서울시공무원사이버교육훈련계획
이종기(2005) : 사이버학습 성공전략(학업성과향상을 위한), 삼우사
안상희(2001) : 사이버 교육의 효과성에 대한 학습자의 평가준거에 관한 연구, 연세대학교 대학원 석사 학위
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